章节名称湘美小学美术二年级下册第12课学时 1 课时学习内容分析我主要是体现出以人为本的新课程理念.在教学中,我运用多媒体动手操作等直观手段,通过情境导入欣赏相框,创作实践等环节,让学生充分体验和感受到生活中的美好情感,培养浅显的设计意识,打扮相框教学设计教材来源:湖南美术出版社2013年版小学二年
二年级美术下册教案-12Tag内容描述：
1、章节名称湘美小学美术二年级下册第12课学时 1 课时学习内容分析我主要是体现出以人为本的新课程理念.在教学中,我运用多媒体动手操作等直观手段,通过情境导入欣赏相框,创作实践等环节,让学生充分体验和感受到生活中的美好情感,培养浅显的设计意识。
2、打扮相框教学设计教材来源:湖南美术出版社2013年版小学二年级美术内容来源:小学二年级美术下册第12课主 题:打扮相框课 时:共1课时授课对象:二年级学生教学内容:课本P24至P25页内容.教学目标:1.欣赏相框,了解相框的相关知识,如材料。
3、打扮相框教学设计一 教学目标一 知识与技能:1.鼓励学生利用所给材料制作不同造型的相框;2.发挥想象,自己制作一些造型新颖的相框;二过程与方法:1.培养学生的观察力和想象力;2.通过实际参与,提高学生的动手能力;三情感态度价值观:1.通过欣。
4、打扮相框教学设计教学内容:湘美版二年级下册第12课.教材分析:相片,记录生活中美好有趣难忘的瞬间,而装载和展示相片的相框是家中常见的装饰物,我们用它来装帧相片,品味美丽.本课的打扮相框则是在欣赏生活中的各类相框后,了解相框的作用,并尝试运用。
5、打扮相框一教学目标:1了解相框相关知识,及设计的基本内涵,了解物以致用的基本设计理念.2学习用容易找到的材料设计新颖漂亮的相框.3激发学习美术的兴趣,培养观察分析创新思维及动手能力.二教学重点:了解小相框的相关知识及设计制作方法.三教学难点。
