层级二词靓句高赢高分学案(一)不落俗套的亮点词汇课时提能训练本文档仅为全套资料之一,欢迎点击下方按钮链接,下载全套资料!请点此到下载本文全套资料ThankYou!学案(二)整齐和谐的并列句课时提能训练本文档仅为全套资料之一,欢迎点击下方按钮链接,下载全套资料!请点此到下载本文全套资料ThankYou
二词靓句高赢Tag内容描述:
1、学案 (三 ) 富有文采的 状语从句 一、常见状语从句的九种类型及连词 状语从句主要包括时间、地点、条件、原因、让步、比较、方式、目的和结果等九类从句。 状语从句 连词 时间 when, whenever, as, while, (ever) since, before, after, till, until, as soon as, hardly . when ., no sooner . than ., scarcely . when ., each time, every time, the first time, the last time, the moment, the minute, the second, the day, immediately 地点 where, wherever 状语从句 连词 条件 if, unless, providing/provided (that), supposing。
2、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (五 ) 灵活好用的名词性从句 名词性从句是高中阶段重要的语法项目之一,也是写作中常用的高级表达。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 一、名词性从句的连接词 1从属连词引导的名词性从句 名词性从句的从属连词在从句中只起连接作用,不作成分,主要包括 that, whether/if。 To start with, what I intend to stress is that we are about to start our next lesson in Classroom 8 of the Teaching Building at 10 a m. next Friday.(2017 全国卷 书面表达 ) 首先,我想强调。
3、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (四 ) 吸引眼球的定语从句 定语从句的正确使用能够比较明显地反映出考生对于语言具有较高的掌握能力,所以建议考生一定要在写作中至少使用一个恰到好处的定语从句。 一、定语从句的类型 1关系代词引导的定语从句 关系代词 who, whom, whose, that, which, as 引导的定语从句是写作的一大重点,尤其是 which 和 as 引导的非限制性定语从句在高考范文中更是屡见不鲜。 Secondly, you will make some good friends who are also interested in playing table tennis.(2017 全国卷 书面表达 ) 第二。
4、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 吸引眼球的定语从句 课时提能训练 .用定语从句补全句子 1 (2017 全国卷 书面表达 )我们将学习唐朝时写的一些中国诗歌。 We are going to learn some Chinese poems that/which_were_written in the Tang Dynasty. 2 (2016 全国卷 书面表达 )等考试结束后,我们都有时间的时候,六月 的最后一个周日怎么样? How about the last Sunday of June, when_the_examination_is_over_and_we_are_free? 3 (2016 全国卷 书面表达 )我无法遵守承诺是因为我叔叔马上要出国深造了。 The reason why_I_can t_keep。
5、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 富有文采的状语从句 课时提能训练 . 根据提示用状语从句补全句子 1如果我们继续污染环境,地球将不再适合我们居住。 (if) If_we_go_on_polluting_the_environment,_the earth won t be fit for us to live in. 2无论我做什么,我都会尽全力做好。 (no matter what) No_matter_what_I_do,_I will try my best to do it well. 3他努力学习功课,结果考试取得了好成绩。 (so that) He worked hard at his lessons, so_that_he_got_high_grades_in_the_exams. 4只要我们有强大的信念,就能够克服任何困。
6、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 不落俗套的亮点词汇 课时提能训练 . 请用高级词汇替换下列句子中的加 彩 部分 1 (2017 全国卷 书面表达 ) So, please spend some time taking a brief look at the history of the Tang Dynasty, which will help you prepare for your class.Therefore;_make_preparations_for 2 (2017 全国卷 书面表达 )In order to get a better understanding of Tang Poetry, I advise you to learn some brief history of the Tang Dynasty in advance.acquire_ 3 (2017 全国卷。
7、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (九 ) 用途各异的被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型 被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型等在写作中都属于高级句式,它们的合理运用都能给作文增色添彩。 一、用英文思维的被动语态 英文中被动语态的使用比汉语更多、更普遍。一般说来,当强调动作的承受者、不必说出动作的执行者或执行者不明确时,多用被动语态。被动语态因为更突出客观事实而被广泛使用。所以考生在写作时也应该注意多用被动语态,以赢得更高的分数。 1主动语态变被动语态 We can borrow at most five books at a tim e, a。
8、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 层级二词靓句高赢高分 “ 营造亮点 ” 有一套 阅卷时,一篇高考作文往往在 1 分钟内就会被判定生死,大众化的词汇、平庸的表达已使长时间工作的阅卷老师产生了视觉疲劳。在词汇方面:如果一篇作文中突然出现几个 与众不同、让人眼前一亮的词汇, 阅卷老师的给分也绝不会吝啬;在句式方面:如果考生多运用一些 并列句和复合句等高级句式, 并注意句式的灵活多变,使文章读起来抑扬顿挫,让考生深厚的语言功底得以体现,阅卷老师一定会毫不犹豫地将考生的作文定位于五档线。 学案 (一 ) 不落俗套的亮。
9、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 灵活好用的名词性从句 课时提能训练 . 用名词性从句补全句子 1 (2017 北京高考书面表达 )我确实希望我的建议能对你有帮助,也希望你在中国玩得快乐。 I_do_hope_that my advice will be of some help to you and that you ll have a good time in China. 2 (2016 全国卷 书面表达 )然而,我不确定措辞和格式是否正确。 However, I am not sure about whether_the_words_and_format_are_correct. 3 (2015 全国卷 满分作文 )你要记住的最后一件重要事情是在 6 月 28 日前把文章发给我。 The last impo。
10、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (二 ) 整齐和谐的并列句 并列句是用连词或分号把两个或两个以上的简单句连接而成的句子,在这一句型中需要注意连接并列主语时,有些句型采取 “ 就近原则 ” 。 一、常见并列句的类型及并列连词 类型 连词 并列关系 (递进关系 ) and, both . and ., not only . but (also) ., neither . nor . 转折关系 but, yet, whereas 选择关系 or, otherwise, or else, either . or ., not . but . 因果关系 for, so, therefore, thus 对比关系 while I plan to go for an outing, and I would like to in。
11、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 整齐和谐的并列句 课时提能训练 . 用适当的并列连词填空 1 (2017 全国卷 书面表达 )Not_only will all kinds of papercutting works created by famous artists of this field be on show that day, but_(also) a lot of useful and interesting activities will be held as well. 2 Seize the chance, or/or_else/otherwise you ll regret some day. 3 Another try, and you ll achieve a success. 4 The young man wanted to help the dog, but as he app。
12、学案 (九 ) 用途各异的被动 语态、虚拟语气、 倍数和比较句型 被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型等在写作中都属于高级句式,它们的合理运用都能给作文增色添彩。 一、用英文思维的被动语态 英文中被动语态的使用比汉语更多、更普遍。一般说 来,当强调动作的承受者、不必说出动作的执行者或执行者不明确时,多用被动语态。被动语态因为更突出客观事实而被广泛使用。所以考生在写作时也应该注意多用被动语态,以赢得更高的分数。 1 主动语态变被动语态 W e c an b or r ow at m ost f ive b ook s at a tim e , an d w e c an k e e p t 。
13、学案(八)彰显水平的强调 句型、倒装句型和There be句型,课时提能训练,本文档仅为全套资料之一,欢迎点击下方按钮链接,下载全套资料!,请点此到163wenku.com下载本文全套资料,Thank You。
14、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (三 ) 富有文采的状语从句 状语从句主要包括时间、地点、条件、原因、让步、比较、方式、目的和结果等九类从句。 一、常见状语从句的九种类型及连词 状语从句 连词 时间 when, whenever, as, while, (ever) since, before, after, till, until, as soon as, hardly . when ., no sooner . than ., scarcely . when ., each time, every time, the first time, the last time, the moment, the minute, the second, the day, immediately 地点 where, wherever 条件 if, unless, providing/prov。
15、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 言简意明的非谓语动词 课时提能训练 . 用非谓语动词进行句型转换 1 If time permits, we will watch a film there, which is surely about the history of Yendang Mountain. Time_permitting,_we_will_watch_a_film_there,_which_is_surely_about_the_history_of_Yendang_Mountain.(2017 浙江高考应用文写作 ) 2 We can set out early so that we ll have more time to read and select books. We_can_set_out_early_to_have_more_time_to_read_and_select_books.(2016。
16、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (七 ) 言简意明的非谓语动词 众所周知,作文中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味,句子与句子之间的关系显得松散;而作文中过多地出现复合句又显得累赘,读起来费劲。而恰当地运用非谓语动词对简单句和复合句进行转换,不仅显得句式多样、句子活泼,而且读起来结构紧凑、言简意明。 一、运用非谓语动词转换简单句 写作时,我们可以利用非谓语动词对两个简单句进行转换,使其成为较高级的表达方式。转换时可采用 “ 三步法 ” : 示例 第一步:写出两个简单句。 I want to improve myself by 。
17、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 避免头重脚轻的 it 句式 课时提能训练 . 用 it 句式补全句子 1 (2017 全国卷 书面表达 )我认为这会让你感兴趣,因为你一直热衷于乒乓球运动。 I_consider_it_interesting_for_you,_for you have been enthusiastic about table tennis. 2 (2016 北京高考书面表达 )在我看来,保护 地球是每个人的责任。 As far as I m concerned, it_is_everyone s_duty_to_protect_the_earth. 3 (2014 北京高考满分作文 )不久之后,在我们学校存车处有了两个入口,使得我们在那里存放自行车更加容易。 Soon after, 。
18、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (六 ) 避免头重脚轻的 it 句式 it 除了用作人称代词外,还常用作形式主语或形式宾语,有时也可以用在一些固定句型中。灵活地运用 it 句式可使作文更高级,结构更紧凑。 一、 it 作形式主语的常用句型 在英语中,为了避免头重脚轻,经常运用 it 作形式主语,而把真正的主语后置,作真正主语的常为动词不定式 (短语 )或从句,有时也可用动名词 (短语 )。 1 It takes (sb.) some time/energy/effort . to do sth.“ 花某人的时间 /精力做某事 ” It takes me about an hour to study English ever。
19、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 用途各异的被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型 课时提能训练 . 根据要求补全句子 1人们把我当作一个危险的人对待。 (虚拟语气 ) People treat me as_if_I_were_a_dangerous_person. 2我宁愿他们昨天没去上学。 (虚拟语气 ) I d rather they_hadn t_gone_to_school_yesterday. 3 诺言一旦许下,就不能违背。 (被动语态 ) Once a promise is_made,_it shouldn t_be_broken. 4作为一名学生,我认为应该采取一些措施节约能源。 (被动语态 ) As a student, I think some_measures_should_be_taken to sa。
20、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 学案 (八 ) 彰显水平的强调句型、倒装句型和 There be 句型 特殊句式是英语中的高级表达,其中,强调句型和倒装句型是最为常见的特殊句式,它们的准确使用能够彰显考生的英语水平,提高写作档次。另外 There be 句型在写作中也是一种常见的高级表达。 一、重点突出的强调句型 强调句型可强调除谓语动词和表语外的其他任何成分,如主语、宾语、状语等。强调句型的灵活运用不仅有助于增强表达效果,突出要强调的重点,更能彰显考生对英语表达的把握能力。其基本结构为: It is/was被强调部分 that/who。
21、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 彰显水平的强调句型、倒装句型和 There be 句型 课时提能训练 . 用强调句型、倒装句型或 There be 句型补全句子 1 (2016 北京高考书面表达 )正是他的不懈努力使得中国逐渐发生变化。 It_was_his_continuous_efforts_that caused China to change gradually. 2 (2015 天津高考满分作文 )如果还 有什么我可以为你做的事情,请尽快与我联系。 If_there_is_anything_else_I_can_do_for_you,_please contact me as soon as possible. 3 (2015 四川高考满分作文 )只有通过练习你才能发现这种语言的魅力。 。