多种所有制

1、题一 走进生活看基本经济制度,议题二 透过龙大看主体地位,议题三 龙大的多种所有制,内容导航,总结提升,探究问题: 1我们能从上图中的活动中获得什么样的服务人们为什么要进行这种活动 2这些活动属于哪种所有制经济,一我国的基本经济制度,1物质。

2、思想政治必修 2经济与社会第一单元 生产资料所有制和经济体 制第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 一 教材分析本框是全书的起点,以习近平新时代中国特色社会主 义经济思想为科学指引,在坚持各种基本经济制。

3、 世界世界500500强中的中国企业,既有中石油国家电网等企业,强中的中国企业,既有中石油国家电网等企业, 也有华为阿里等企业.也有华为阿里等企业. 公有制为主体公有制为主体 多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展 第一课第一课 我国。

4、1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 第一课 我国的生产资料公有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课程标准 素养要求 1.11.1了解各种所了解各种所 有制经济的地位有制经济的地位 与作用,阐释公与作用,阐释公 有制经济与非公。

5、建构逻辑框架的大思路建构逻辑框架的大思路 第一单元第一单元 经济制度与体制经济制度与体制 第一课第一课 基本经济制度基本经济制度 第二单元第二单元 经济发展现状经济发展现状 第二课第二课 经济体制经济体制 第三课第三课 生产及其理念生产及其。

6、经济与社会逻辑框架 第一单元 经济制度与体制 第一课 基本经济制度 第二单元 经济发展现状 第二课 经济体制 第三课 生产及其理念 第四课 分配及其目的 必修二 经济 与 社会 第一课逻辑框架 第二框:坚 持两个毫 不动摇 第一框: 公有制。

7、第一课 我国的基本经济制度公有制为主体公有制为主体 多种所有制经济共同多种所有制经济共同发展发展请同学们观看视频请同学们观看视频国内生产总值增长国内生产总值增长,谈感受,谈感受探究活动:中国的多种经济形式形形 式:分式:分4 4组组,每,每。

8、 火神山医院的建设必修二政治统编版第一课 我国的生产资料所有制第一框第一框 公有制为主体公有制为主体 多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展政治认同:通过学习,真正理解我国的基本经济制度,坚定制度自信.科学精神:知道公有制经济和非公有。

9、导入新课第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展第一课 我国的基本经济制度核心素养目标政治认同:政治认同:通过本节课的学习,理解我国的基本经济制度,坚定制度自信.通过本节课的学习,理解我国的基本经济制度,坚定制度自信.科学精神:科学精神。

10、班级:班级:姓名:姓名:小组:小组:评价:评价:课题课题教学目标教学目标1生产资料所有制在生产关系中的地位.2公有制主体地位与国有经济的主导作用.3非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分.4多种所有制经济共同发展的意义.课型课型新授课。

11、必修必修 2 2经济与生活学案一经济与生活学案一第一课第一课我国的生产资料所有制我国的生产资料所有制第一课时第一课时 公有制为主体多种所有制经济共同发展公有制为主体多种所有制经济共同发展学习目标学习目标 问题导读:问题导读:阅读课本阅读课本。

12、一单选题1 面对急增的需求和口罩原材料短缺的矛盾, 中国不少企业纷纷介入到 跨界护盘 的行列中. 2020年 2 月 24 日,央企中国石化股份有限公司党组决定,投资约 2 亿元,快马加鞭建设 10 条熔喷布生产线. 项目建成后, 可每天生。

13、1.1 公有制为主体公有制为主体 多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展一选择题1. 公有制经济是国民经济的主体,我国公有制的主体地位主要体现在公有资产在各行各业中占优势公有资产在社会总资产中占优势混合所有制经济中,国有经济成分占优势。

14、课时作业1 1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展1.2020山东枣庄高一上期末生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用.对此,下列说法正确的是 A.生产资料所有制是经济制度的基础B.经济制度决定生产资料所有制C.我国是社会主义国家,只。

15、必修二 经济与社会复习提纲第1课 我国的生产资料所有制1.1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展一公有制的主体地位及其表现1. 物质资料的生产1 重要地位:人类社会要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料的生产。

16、1.1公有制为主体,多种所有制经济共同发展教学设计教学目标1.知识目标:1知道我国基本经济制度的决定因素.2了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容.3理解社会主义公有制的地位,了解公有制经济的构成.4理解国有经济集体经济的合义与作用.5了解。

17、1.1公有制为主体 多种所有制共同发展同步练习一选择题:1.从2019年1月7日开始,中国之声推出特别策划全面深化改革这五年,回顾五年来我国在完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化等方面的改革实践.2019年1月7。

18、1.1公有制为主体,多种所有制经济共同发展教学设计教学目标1.知识目标:1知道我国基本经济制度的决定因素.2了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容.3理解社会主义公有制的地位,了解公有制经济的构成.4理解国有经济集体经济的合义与作用.5了解。

19、1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展教学目标1理清国有经济,集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分2背诵为什么要坚持公有制地位3理清个体经济,私营经济,外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分4背诵公有制的作用和意义重难点。

20、 第1课 我国的生产资料所有制1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 公有制为主体多种所有制公有制为主体多种所有制经济共同发展,是社会主义基经济共同发展,是社会主义基本经济制度的重要基石.本经济制度的重要基石. 党的十九届四中全会党的十。

21、目目 录录CONTENTSCONTENTS01020304我国的生产资料所有制我国的基本经济制度公有制经济非公有制经济05多种所有制经济共同发展我国的基本经济制度P33内容: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展地位: 是中国特色社会主义制。

22、每课必问每课必问谈谈你对生产力和生产关系的认识谈谈你对生产力和生产关系的认识社会主义生产关系的特点是什么社会主义生产关系的特点是什么生产力生产关系含义人们利用和改造自然的能力.人们在生产过程中形成的人和人的关系.三要素劳动者生产工具标志劳动。

23、第第一课我国的基本经济制度一课我国的基本经济制度第一第一框框 公公有制为主有制为主体体 多多种所有制种所有制 经济共同发展经济共同发展第一单元基本经济制度与经济体制第一单元基本经济制度与经济体制第一单元基本经济制度与经济体制第一单元基本经济。

24、第一课第一课 我国的基本经济制度我国的基本经济制度第一框公有制为主第一框公有制为主体体 多多种所有制经济共同发种所有制经济共同发展展领导上领导上坚持加强党对经济工作的集中统一领导坚持加强党对经济工作的集中统一领导对象上对象上坚持以人民为中心。

25、1.1 公有制为主体 多种所有制共同发展第一课 我国的生产资料所有制1.举例说明我们每天享受到的各种产品是由哪些所有制经济生产的2.人活着需要各种各样的产品和服务,这些归根结底是如何产生的呢衣食住行需衣食住行需要各种产品要各种产品和服务和服。

26、答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案 解析解析答案答案答案答案 解析解析。

27、第一课 我国的基本经济制度第一框题第一框题公有制为主体,多种所有制经济共同发展公有制为主体,多种所有制经济共同发展建构逻辑框架的大思路第一单元基本原理第一课生产背景第二单元经济发展为了谁第二课交换第三课生产及其理念第四课分配及其目的社会主义。

28、第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展第一课 我国的生产资料所有制社会与物质资料生产生产资料所有制我国的生产资料所有制010203学 习 目 标公有制为主体国有经济非公有制经济多种所有制经济 一物质资料的生产一物质资料的生产衣食住行衣。

29、1.1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展第一课 我国的生产资料所有制教学目标及核心素养1描述与分类:生产资料所有制在生产关系中的地位及其对社会的基本性质的影响.2解释与论证:认识我国的基本经济制度,了解各种所有制经济的地位和作用.3。

30、公有制为主体 多种所有制经济共同发展高中政治统编版必修2 经济与社会1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展课件共14张PPT高中政治统编版必修2 经济与社会1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展课件共14张PPT通过学习本节课知。

31、第第1课时公有制为主体课时公有制为主体多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展第一课 我国的基本经济制度 答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答案答案解析解析答。

32、第第10课课 走共同富裕的道路走共同富裕的道路1.1.我国的我国的基本经济制度基本经济制度是以是以为主体为主体,共同发共同发展展.2.2.确立这一制度,是由我国确立这一制度,是由我国和和决定决定的的.3.3.公有制经济公有制经济包括包括和和。

33、1公有制为主体多种所有制经济共同发展公有制为主体多种所有制经济共同发展PPTPPT精品精品公有制公有制为主体,多种所有制经济共同发展为主体,多种所有制经济共同发展我国社会主义初级阶段的我国社会主义初级阶段的基本经济制度基本经济制度:社会主义。

34、研学议题研学议题提素养提素养返返首首页页素养达标素养达标固双基固双基课时分层作业课时分层作业知识整理知识整理巧调用巧调用第一单元第一单元 生产资料所有制与经济体生产资料所有制与经济体制制1研学议题研学议题提素养提素养返返首首页页素养达标素养。

35、第一单元生产资料所有制与经济体制第一单元生产资料所有制与经济体制学习目标学习目标1.通过查阅西气东输港珠澳大桥等重大公共工程的建设资料通过查阅西气东输港珠澳大桥等重大公共工程的建设资料,理解坚持公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的必理。

36、研学议题研学议题提素养提素养返返首首页页素养达标素养达标固双基固双基课时分层作业课时分层作业知识整理知识整理巧调用巧调用1第一单元第一单元 生产资料所有制与经济体生产资料所有制与经济体制制研学议题研学议题提素养提素养返返首首页页素养达标素养。

37、第一课第一课 我国的基本经济制度我国的基本经济制度第一框公有制为主第一框公有制为主体体 多多种所有制经济共同发种所有制经济共同发展展领导上领导上坚持加强党对经济工作的集中统一领导坚持加强党对经济工作的集中统一领导对象上对象上坚持以人民为中心。