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动物的保护色

大班上学期科学教案动物的保护色幼儿园大班科学教案:动物的保护色大班科学活动:动物的保护色活动目标:1、乐意参与交流讨论,使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色,理解保护色的作用。2、增强探索动物奥秘的兴趣。活动准备:故事图片;沙漠、草原、海洋、森林背景图4幅,活动室内设相应的4区域,并分别设标志牌

动物的保护色Tag内容描述:

1、小图片若干。
活动前对枝叶蝶、尺蠖虫有初步认识,并发动家长收集有关资料、丰富孩子对保护色的知识。
活动过程:一、故事引入,激发探究兴趣。
(出示图片小狐狸)讲述第一段,并逐个认识动物,小狐狸找不到朋友,小朋友能帮助找一找吗?请用“我在xx地方找到了谁”表述。
小狐狸为什么会找不到呢?二、交流、探究1、请小朋友仔细看看动物和它们躲的地方,你发现了什么?(幼儿回答后小结)像尺蠖虫等动物的颜色和周围环境的颜色很相似,这就是动物的保护色。
2、动物的保护色有什么作用呢?小结:在大自然中有许多动物都有和环境很相近的保护色,以此来隐蔽自己,不让敌人发现。
3、逐一出示背景图,认识这是什么环境,在草地、海洋、森林、沙漠中有些什么动物用保护色保护自己?请小朋友自选区域和同伴交流。
4、听信号后回位,互相交流,并出示相应动物小图片。
小结:小朋友真能干,交流了许多动物的保护色,动物世界很神奇,为了保护自己更好的生存,许多动物都有和环境相近的保护色,有的动物的保护色更神奇,老师带来了一张彩色蜗牛的变化图。

2、幼儿园大班优秀主题教案动物的保护色含反思 大班优秀主题教案动物的保护色含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步了解和运用有关动物保护色知识来保护自己的方法,激发幼儿进一步探究的愿望,了解动物保护色:感知许多动物利用保护色保护自己的本领。

3、观察观察 青蛙鱼和斑马各是怎样保护自己的还有哪些动物是用这种方法保护自己的保护色保护色观察观察 你能找到利用保护色保护自己的动物在哪里么观察观察 你能找到利用保护色保护自己的动物在哪里么观察观察 你能找到利用保护色保护自己的动物在哪里么观察。

4、动物的保护色目录1 12 23 34 4什么是动物保护色猜一猜 找一找哪些动物有保护色想一想 玩一玩 1什么是动物保护色动物的外表颜色与环境颜色相近,让我们很难发现它,这种颜色叫做动物的保护色,接下来我们就来了解一下吧2猜一猜 找一找仔细的。

5、课堂教学大赛获奖作品课堂教学大赛获奖作品科学,动物的保护色,活动目标,1,萌发幼儿探究动物奥秘的兴趣2,了解动物的保护色与其生存环境的关系3,通过观察,探究,知道动物保护色对动物的重要性观察思考,1,看了以上图片,请小朋友们说一说以上动物的。

6、幼儿园中班科学教案动物的保护色含反思中班科学教案动物的爱护色含反思这是优秀的中班科学教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,教学目标,1,了解动物是如何利用爱护色来爱护自己的,激发幼儿探究的爱好,2,培育幼儿对事物的奇怪心,乐于大胆探究。

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