动画片小猫钓鱼插曲

1、劳动最光荣 3 同学们，你们知道小猫钓鱼的故事吗？看过 动画片小猫钓鱼吗？ 动画片小猫钓鱼的故事告诉我们什么道理呢？ 要热爱劳动。 做事要专心，不能三心二意。 做事要有耐心。坚持到底就会胜利！ 我们来欣赏动画片小猫钓鱼的主题曲劳动 最光荣，听一听歌曲中都唱了些什么？ 我们一起来朗读歌词吧。 再次完整欣赏歌曲。 请同学们跟着录音，轻声哼唱歌曲。 请为歌曲设计几个动作，随音乐表演。 劳动最光荣，我们要热 爱劳动哦，比如自己的事情 自己做、帮爸爸妈妈分担家 务活等。。

2、3 劳劳 动动 最最 光光 荣荣 欣赏欣赏小猫钓鱼小猫钓鱼的故事的故事 要热爱劳动。要热爱劳动。 做事要专心，不能三心二意。做事要专心，不能三心二意。 做事要有耐心。坚持到底就做事要有耐心。坚持到底就 会胜利！会胜利！ 故事告诉我们什么道理呢？故事告诉我们什么道理呢？ 我们来欣赏动画片小猫钓鱼的主题曲劳动 最光荣，听一听歌曲中都唱了些什么？ 我们一起来朗读歌词吧我们一起来朗读歌词吧。 再次完整欣赏歌曲。 表演歌曲： 劳动最光荣，我们要热爱 劳动哦，比如自己的事情自 己做、帮爸爸妈妈分担家务 活等。。

3、观看动画观看动画 1 小猫钓鱼故事：告诉我们小猫钓鱼故事：告诉我们 做任何事情都要一心一意。做任何事情都要一心一意。 1 1、听一听主题曲劳动最光荣，感受歌曲的音乐、听一听主题曲劳动最光荣，感受歌曲的音乐 情绪。情绪。 A A：欢快、活泼、有力度：欢快、活泼、有力度 B B：忧伤、缓慢：忧伤、缓慢 2 2、歌曲中出现了几种小动物？、歌曲中出现了几种小动物？ （五种）雄鸡、鸟儿、小喜鹊、小蜜蜂、小蝴蝶（五种）雄鸡、鸟儿、小喜鹊、小蜜蜂、小蝴蝶 3 3、读歌词，小动物的在干什么？、读歌词，小动物的在干什么？ 1) 太阳出来了，放。

4、小学音乐冀少版一年级下册第三单元小学音乐冀少版一年级下册第三单元 欣赏：劳动最光荣欣赏：劳动最光荣 动画片小猫钓鱼插曲动画片小猫钓鱼插曲 教案教案 一、一、 教材分析教材分析 劳动最光荣是美术片小猫钓鱼的主题曲，曾在 1954 年 “全国文艺创作评奖” 中获奖。 歌曲生动活泼， 形象鲜明， 赞美了 “劳 动最光荣” 。歌曲为五声宫调式，带变化的两段体。 歌曲第二乐段 的旋律与第一乐段基本相同。由于歌词的原因，其音调构成较第一段 增加了经过音，节奏变得较密集，使两者既基本统一又有区别，不太 容易掌握。 二、教学目标二、教。

5、劳动最光荣 教学设计 教学目标：教学目标： 1、通过歌曲劳动最光荣教学，指导学生感受和表现歌曲中欢快，活泼的情 绪， 2、学生会用欢快、活泼有弹性的声音熟练的演唱歌曲。 2、认识劳动的价值，体验劳动的喜悦与快乐。 3、了解乐曲的来历，知道波尔卡是起源于欧洲的一种音乐体裁。 4、铁匠波尔卡采用不同形式感受、表现乐曲活泼、热烈、欢快的主题。 5、能用打击乐器模仿乐曲铁匠波尔卡中的打铁声 教学重难点：教学重难点：体会劳动的乐趣，并创编动作。 教学方法：教学方法：情景导入法，主动探究法，讲解练习法 教具准备：教具准备：音。

6、固安县第四小学固安县第四小学导学案模板导学案模板 组长签字组长签字: 审核领导签字审核领导签字: 年 级 一年级 科 目 音乐 主备教师 尹虹力 复备教师 课 题 劳动最光荣 课 型 欣赏 授课日期 学习目标 1认知目标 2行为目标绪 的快乐。 3情感目标 福的道理。 学习 重难点 教学重点教学重点 通过聆听 劳动最光荣 感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象 教学难点教学难点通过聆听劳动最光荣 使学生从小建立起热爱劳动的乐观态度。 学习内容、方法、步骤 环节 要求（导） 学习内容（学） 自 主 学 习 时间安排 方式方法 （提示语） 1、 。

7、劳动最光荣教案设计 教学内容： 唱： 劳动最光荣 教学目标： 通过歌唱、表演、绘画欣赏等形式，发展学生的艺术能力，培养学生热爱 劳动的良好品质。 教学重点： 指导学生用清脆、明亮的声音演唱歌曲劳动最光荣 ，并感受和表现歌曲 欢快活泼的情绪，使学生切身体会到劳动最光荣。 教学难点： 唱准歌曲节奏。 教学准备： 电脑CD钢琴 教学过程： 一、师生问好 二、学唱歌曲劳动最光荣 1.导入 师：春天的早晨，太阳公公又慢慢地爬了上来，花儿也渐渐地开放了，我们的 动物小伙伴都动起来了，猜一猜谁来了？ （1）师模仿小蝴蝶的动作。 生： （。