第一框题

1、护世界和平,和平 战争 20142017年，乌克兰、叙利亚、利比亚等国的国内战争与冲突。
,回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
,请同学阅读教材17页“探究与分享”上,提问：（1）第二次世界大战：性质、中国作为和二战结局？ （2）第二次世界大战后，各国人民看到了什么？（战争的危害），有什么感受？ 总结：2.（1）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场劫。
3.（2）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。
,世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
威胁和平的因素有哪些呢？其重要因素是什么？它有哪些危害？ 提示：4.（1）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
（2）恐怖主义。
（3）恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的。

2、第四课社会生活讲道德第一框题尊重他人学习目标,1,道德修养,通过,图书馆规定,讨论,自觉践行良好的个人品德和社会公德,弘扬中华优秀传统文化讲仁爱,尚和合的核心理念,做一个文明的社会成员,2,健全人格,主要通过,该不该让爱心专座,讨论,能够与。

3、第二课网络生活新空间第一框题网络改变世界学习目标,1,政治认同,通过生活中使用网络的例子,知道网络已经渗透到生活的方方面面,通过,与您一起数说我国网络的强国之路,知道网络在推动社会进步方面的贡献,感受国家发展成就,增强民族自信,2,责任意识。

4、第三课社会生活离不开规则第一框题维护秩序学习目标,1,道德修养,通过搜集,五一,期间旅游业存在的问题,自觉践行良好的个人品德和社会公德,提高维护秩序的能力,做一个文明的社会成员,2,法治意识,主要通过,后疫情时代旅游业发展存在的问题,讨论。

5、第五课做守法的公民第一框题法不可违学习目标,1,法治意识,主要通过不同案例讨论,加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,预防犯罪,2,责任意识,通过,漫画车贴讽刺插队婆孙事件,的讨论,具备法治意识,维护社会规则和秩序,大概念,法不可违重难点。

6、第一课丰富的社会生活第一框题我与社会学习目标健全人格,通过社会实践活动的感悟,掌握参与社会生活的方法,知道亲社会行为的表现,通过广交会志愿者风采,理解个人是社会的有机组成部分,赞同个人的成长和发展离不开社会,大概念,我在社会生活中成长重难点。