第一节流动的组织血液

1、 第 1 页 共 5 页 第一节第一节 流动的组织流动的组织血液血液 【教学目标】【教学目标】 知识知识与技能与技能： 1.能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，并能通过血浆和三种血细胞的 功能归纳出血液的功能。 2.用显微镜观察人血的永久涂片，能尝试识别红细胞和白细胞。 过程与方法过程与方法: : 1.能够简单分析血液常规指标，提高思维能力，分析和解决问题的能力。 2. 对三种血细胞功能的了解，学会运用知识，描述贫血、发炎、血流不止的现象及原 因，培养自己看典型贫血化验单，发炎化验单的能力。 情感态度情感态度与与价值。

2、第四章第一节流动的组织血液达州市达川区陈家乡中心学校达州市达川区陈家乡中心学校陈善丹陈善丹上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织人体的四大组织人体的四大组织现实生活中需要依靠什么，满足人员及货物往来的需要现实生活中。

3、右图为模拟膈肌右图为模拟膈肌运动的模示图，请运动的模示图，请据图回答：据图回答： 11图中图中B B代表代表，C C代表代表,D,D代表代表。22若用手向下拉若用手向下拉D D时，气球会膨胀，这表示膈时，气球会膨胀，这表示膈肌肌 ，肺，肺,。

4、第一节 流动的组织血液第一节流动的组织第一节流动的组织血液血液血液血液血浆淡黄色血浆淡黄色白细胞和血小板白细胞和血小板红细胞暗红色红细胞暗红色血血细细胞胞白色白色 抽取鸡或猪等动抽取鸡或猪等动物的新鲜血液物的新鲜血液1010毫毫升，放入盛有。

5、苦竹中学苦竹中学 曾春燕曾春燕人体内物质的运输人体内物质的运输氧气营养物质氧气营养物质二氧化碳等废物二氧化碳等废物依靠依靠系统完成系统完成血液循环血液循环血液循环系统血液循环系统心脏心脏血管血管血液血液血液循环途径血液循环途径体循环体循环肺。

6、第一节第一节 流动的组织流动的组织血液血液授课人：王清让第四章第四章 人体内物质的运输人体内物质的运输第一部分第一部分: :设计理念设计理念 生物新课程突出科学素养的培养，为了让学生自主获取知识，本节课从学生的学情出发，以学生的求知需求为主。

7、温故而知新温故而知新1.1.人体消化和吸收的主要器官是人体消化和吸收的主要器官是2.2.人体获得氧气的器官是人体获得氧气的器官是小肠小肠肺肺食物中的营养物质和空气中的氧被人体吸收后，怎样食物中的营养物质和空气中的氧被人体吸收后，怎样才能运输。

8、1 血液组成：血液组成：1步骤步骤：将一定量的人的血液放入装有少量抗凝将一定量的人的血液放入装有少量抗凝血剂柠檬酸钠的试管中离心血剂柠檬酸钠的试管中离心或静止或静止一段时间。一段时间。深红色的不透明的深红色的不透明的部分部分红细胞红细胞。上。

9、授课人：胡授课人：胡 平平 各 位 老 师 莅 临 指 导授课人授课人 胡胡 平平第四章 人体内物质的运输医院检验科报告单一医院检验科报告单一 0031220姓名姓名性别性别年龄年龄档案号档案号科科病号病号床号床号临床诊断临床诊断检查结果：。

10、1.1.肺的功能：肺的功能：课前小测：课前小测：气体交换的场所气体交换的场所2.2.呼吸频率：呼吸频率：约约1616次次 分分3.3.肺与外界的气体交换：呼吸肌肺与外界的气体交换：呼吸肌收收缩缩胸廓容胸廓容 积积 肺扩张肺扩张肺内气压肺内气。

11、生活中我们需要交通系统来运输人生活中我们需要交通系统来运输人员及货物，而我们人体内各种物质员及货物，而我们人体内各种物质例如氧气二氧化碳的运输同例如氧气二氧化碳的运输同样需要一个运输系统，这个运输系样需要一个运输系统，这个运输系统就是遍布全。

12、1第一节第一节流动的组织流动的组织血液血液平南初中 赵冠军2柠檬酸钠柠檬酸钠抗凝剂抗凝剂静置静置离心离心血液分层实验血液分层实验31 1含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现。

13、 对于一个城市来说，对于一个城市来说，交通是其命脉。在我交通是其命脉。在我们的身体内，也有一们的身体内，也有一个繁忙的运输系统，个繁忙的运输系统，这个运输系统就是遍这个运输系统就是遍布全身的大大小小的布全身的大大小小的血管，血管里流动着血管。

14、1复习1人体内营养物质吸收的主要场所是：2吸收的营养物质去哪了：3通过人体呼吸，我们知道，外界的氧气进入人体细胞内的路径是： 那二氧化碳呢2第一节第一节流动的组织流动的组织血液血液3教学目标 1描述血液的组成成分和各成分的主要功能 2观察人。

15、第一节第一节 流动的组织流动的组织血液血液执教人:望江县杨湾中学 江翔 1.我们所吃的食物中的营养物质绝大多数在小肠被吸收进入小肠绒毛中，随着内壁血管中的 运往全身各处的组织细胞。 血液血液 2.2.在肺泡处经过交换进入肺泡外缠绕的毛细血管。

16、情境导入01我们观看下面一张图片，它是一张病人的血常规化验报单。为什么血液化验可以作为判断是否健康诊断疾病的重要依据呢 任职学校：米河镇第二初级中任职学校：米河镇第二初级中授课教师：袁晓雪授课教师：袁晓雪第一节血液流动的组织血液循环系统心脏。