写作 学习仿写,1.以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。 2.进行仿写训练，提升仿写能力。,王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”； 韩愈模仿孟子，位列“唐宋八大家”；欧阳修又模仿韩愈，成为一代宗师 “古人作文写诗，多是模仿前人
第一单元写作Tag内容描述：
1、结构、语言、表现手法等，有目的地进行模仿的一种写作方法。
它与生搬硬套、抄袭他人文章不一样，是一种巧妙化用和创新的写作方法，既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
,(一)选好范文,仿写的首要环节是选定范文，进行深入体会。
范文是前人或他人写作的优秀成果，品位较高，具有规范性、典范性和可接受性，适宜模仿。
范文的选择受每次仿写训练的教学目的支配，具有明确的方向性。
,如：训练选材的时候，可仿写春中描写盼春、春草、春花、春风、春雨等景物的语段，体会选取最具季节性的事物特征来描写的好处，注意选材的详略结合。
,训练语言的时候，我们可以从安塞腰鼓那些优美的语言中学习比喻、排比等修辞手法，或细节和场面描写的写法。
,1.模仿范文的篇章结构。
(1)一线贯穿法 如：走一步，再走一步：跟随爬悬崖被困悬崖中引导下悬崖从中有感悟； 社戏：盼社戏社戏途中看社戏归航偷豆看戏后怀念社戏。
,(二)仿写技法,(4)由物悟理法 如：紫藤萝瀑布：灿烂藤萝，令我停驻流去悲伤，带来宁静十年变迁，花开依旧跨越不幸，生命长流。
,(2)画面组合法 如：春：春草图春花。
2、 写 作 学习写消息 1了解消息的相关知识，养成阅读新闻的好习惯。
2掌握写作消息的方法和技巧，学会用消息来报道周围所发生的事情。
一、导入新课 同学们， 前面我们已经学过有关消息的文章了。
我相信大家对消息有关的知识有了初步 的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同学习。
首先，我们一起来回 顾新闻的含义和结构。
(学生看书后，回忆、对照、讨论、交流、复述新闻的有关知识)消息， 。
3、热爱生活,热爱写作热爱生活,热爱写作第一单元写作第一单元写作人教版初中语文七年级上册教学课件人教版初中语文七年级上册教学课件课件课件PPT情境导入情境导入 陶行知先生曾指出:作文是生活的一部分,它离不开生活.此话告诉我们,作文与生活是密不可。
4、第一单元 写作尝试创作诗歌人教版九年级上册学习目标 1.借助诗歌精炼的语言来抒发借助诗歌精炼的语言来抒发真情实感,抒写生活感悟.真情实感,抒写生活感悟.2.借助诗歌展开联想和想象,借助诗歌展开联想和想象,创造诗歌悠远的意境.创造诗歌悠远的意。
5、新课导入每个人都有独特的个性和精神品质,因此我们在描写每个人都有独特的个性和精神品质,因此我们在描写人物时要抓住人物独特的地方,写出人物的精神,那么应人物时要抓住人物独特的地方,写出人物的精神,那么应该怎么做呢,下面让我们来学习一下,该怎么。
