,1 苏州园林教学设计苏州园林教学设计 一导入新课:一导入新课: PPTPPT:呈现几张风景如画的姑苏美景图:呈现几张风景如画的姑苏美景图 导入语:刚才我们看到的是江南水乡城市苏州,东北有三宝,苏州也有三宝:一宝 是苏州的刺绣,千年传承历史派,18 苏州园林教学设计部编人教版苏州园林教学设计部编人教
第五单元_阅读_18Tag内容描述:
1、1 苏州园林教学设计苏州园林教学设计 一导入新课:一导入新课: PPTPPT:呈现几张风景如画的姑苏美景图:呈现几张风景如画的姑苏美景图 导入语:刚才我们看到的是江南水乡城市苏州,东北有三宝,苏州也有三宝:一宝 是苏州的刺绣,千年传承历史派。
2、18 苏州园林教学设计部编人教版苏州园林教学设计部编人教版 教材分析:教材分析: 1 本课是八年级上册第五单元第十八课, 学习本单元要把握说明对象的特征, 了解恰当的说明方法,体会说明文语言严谨准确的特点. 2本课抓住务必使游览者无论站在哪。
3、苏州园林第一课时 学习目标: 1学习了解苏州园林的特点,学习紧扣事物特征有序说明的写作方法. 2模仿文章的结构能够写一篇关于学校的介绍词. 3探究园林建筑与绘画艺术的关系,感受中国古代人民的审美观. 重难点:模仿文章的结构能够写一篇关于学校。