,与朱元思书与朱元思书 学习目标学习目标 1. 积累一些文言知识，准确掌握本文的重点文言词语及句子。积累一些文言知识，准确掌握本文的重点文言词语及句子。 2. 在理解文意的基础上，背诵全文。在理解文意的基础上，背诵全文。 3. 学习抓住特点有,1 与朱元思书教学设计 一教学目标一教学目标 知识目标与
第三单元_阅读_11Tag内容描述：
1、与朱元思书与朱元思书 学习目标学习目标 1. 积累一些文言知识，准确掌握本文的重点文言词语及句子。积累一些文言知识，准确掌握本文的重点文言词语及句子。 2. 在理解文意的基础上，背诵全文。在理解文意的基础上，背诵全文。 3. 学习抓住特点有。
2、1 与朱元思书教学设计 一教学目标一教学目标 知识目标与能力目标： 重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，把握本文景物描写的 特点。 过程与方法目标 朗读与品析中感受文中所描写的富春江独特的自然美景，体会文中作者 追求自由的情怀，把。
3、与朱元思书教学案例 教学目标教学目标 知识与技能： 学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望文生 景的能力。 过程与方法： 以自主合作探究的方法通过品味语言描绘画面，体会作者 笔下富春江景色之美。 情感态度价值观： 领略自然美景给人带来的。
4、与朱元思书教学设计与朱元思书教学设计 一教学目标知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观一教学目标知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观 知识目标： 了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词虚词句式。 感受文中所描写的富春江独特的自然美景。
5、1 与朱元思书教学设计 一教学目标 1知识与技能：学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望文生景的能力。 2过程与方法：以自主合作探究的方法通过品味语言描绘画面，体会作者笔下富春江景色之 美。 3情感态度价值观：领略自然美景给人带来的情感。
6、与朱元思书教学设计与朱元思书教学设计 单 元 第三单元课题与朱元思书课时1 学 习 目 标 1. 积累文言词汇，熟读成诵，体味骈文的音韵美。 2. 学会用对比方法归纳景物特点，掌握写景手法。 3. 体会作者的情感，辨证地理解作者的高洁志趣。。
7、春酒教学设计 授课内容与朱元思书 授课类型精讲课 授课时间2018 年 6 月 21 日 授课班级 教 学 目 标 1.继续训练结合课下注释通译全文的能力。 2.朗读训练：读出文句意蕴，读出骈散结合的节奏感韵律美。 3.通过词语品析写法分析。
8、自读课与朱元思书教学设计自读课与朱元思书教学设计 教学目标教学目标： 1.1.学会朗读课文学会朗读课文， 积累积累 从流飘荡从流飘荡 负势竞上负势竞上 互相轩邈互相轩邈 经经 纶世务纶世务 等文言字词。等文言字词。 2.2.品析描写美景的语。
