第三单元11

1、1111牛郎织女二牛郎织女二 教学目标 1.会认 9 个生字. 2.默读课文,能用自己的语言复述故事,做到内容完整语言流畅. 语文 要素 3.根据牛郎织女故事的主要情节设计连环画,能给连环画配上相应的文 字. 教学重难点 1.能用较快的速度。

2、1111一块奶酪一块奶酪教学设计教学设计 教材分析教材分析 这是一篇情节生动富有悬念的童话故事.讲述了蚂蚁队长 召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪一角.最终蚂蚁队 长战胜了自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪课文 对蚂蚁队长的语。

3、1111 一块奶酪一块奶酪 教学目标 1.认识本课诱舔等 11 个生字,认识多音字处稍 , 培养主动识字的习惯. 2.正确流利有感情地朗读课文. 3.默读课文,理解课文内容,体会蚂蚁队长以身作则严守 纪律的美好品质,教育学生要自觉遵守集体纪。

4、一块奶酪一块奶酪 第二课时第二课时 教学设计教学设计 一一教学目标教学目标 1.认识宣处诱等 12 个生字,理解争先恐后七上八下等词语 的意思. 2.根据文中蚂蚁队长的语言动作描写,体会人物当时的心理,能正确流 利有感情地朗读课文. 3.理。

5、一块奶酪一块奶酪教学设计教学设计 教材分析教材分析: : 本课是九年制义务教育人教版部编本三年级语文上册第三单元的一篇课文, 是一个童话 故事.讲的是蚂蚁队长以身作则,严守纪律,带领自己的队伍搬运奶酪的事. 教学目标:教学目标: 1.认识本。

6、1 人教版义务教育教科书语文人教版义务教育教科书语文20182018 新编三年级上册新编三年级上册 第第 1111 课课一块奶酪一块奶酪 教学目标教学目标 1.认识本课诱舔等 11 个生字,认识多音字处稍,培养主动识字的习惯. 2.正确流利。

7、11.一块奶酪 一教学目标 1. 认识宣处诱等 11 个生字,理解争先恐后七上八 下等词语的意思. 2. 正确流利有感情地朗读课文. 3. 理解课文内容,感受蚂蚁队长面对奶酪时的心理变化过程,同 时体会他遵守纪律严于律己的美好精神品质. 二。

8、一块奶酪教学设计一块奶酪教学设计 教材分析教材分析 一块奶酪是三年级上册第三单元的一篇童话故事,也是略读 课文.具有童话故事的一般特点,故事情节生动,想象丰富.课文围 绕一块奶酪,讲述了一位以身作则的蚂蚁队长的故事.蚂蚁队长下令 搬运粮食。

9、一块奶酪教学设计 教材简析: 这是一篇情节生动,富有悬念的童话故事.蚂蚁队长召集小蚂蚁 们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角.最终蚂蚁队长战胜了自己 想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣. 教学目标: 1. 认识宣诱等 10 个生字,读。

10、一块奶酪教学设计一块奶酪教学设计 教材分析:教材分析: 本课是部编人教版本三年级语文上册第三单元的一篇略读课 文,是一个童话故事.课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物, 把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃,赞扬了蚂蚁队长以身作 则,关心幼小的。

11、一块奶酪教学设计 知识与能力: 1.认识宣处诱等 12 个生字,理解争先恐后七上八下等词语的意思. 2.正确流利有感情地朗读课文. 3.理解课文的内容,感受蚂蚁队长及蚂蚁们面对奶酪时的表现,同时体会蚂蚁队长遵守纪律 严于律己的美好精神品质。

12、11 一块奶酪 教学目标 1.认识本课诱舔等 11 个生字,认识多音字处稍 ,培养 主动识字的习惯. 2.正确流利有感情地朗读课文. 3.默读课文,理解课文内容, 体会蚂蚁队长以身作则严守纪律的美好品质,教育学生要自觉遵守 集体纪律. 教学。