第二节第二节 地貌的观察地貌的观察 课标内容 核心素养目标 通过野外观察或运用 视频、 图像， 识别 3 4 种地貌，描述其景 观的主要特点 1.观察、识别、描述不同地貌特征，具备一定的科学探究 的意识和能力。 【地理实践力】 2.能够描述不同区域地貌景观的观察方式。 【区域认知】 3.能够描述分析
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1、第二节第二节 地貌的观察地貌的观察 课标内容 核心素养目标 通过野外观察或运用 视频 图像, 识别 3 4 种地貌,描述其景 观的主要特点 1.观察识别描述不同地貌特征,具备一定的科学探究 的意识和能力. 地理实践力 2.能够描述不同区域地。
2、4.2 地貌的观察 1 高一地理高一地理 必修一必修一4 4.2.2 地貌的观察地貌的观察导学案导学案 编号编号:11使用时间使用时间:主备人主备人:教研组长签字教研组长签字: 班级班级:小组小组:姓名姓名:教师评价教师评价: 学习目标学习。
3、第四章 地貌 人教版2019高中地理必修一 第第二二节节地貌的观察地貌的观察 课标呈现 野外观察或运用视频图像,识别34种地貌,说明其 景观的主要特点. 第四章 地貌 人教版2019高中地理必修一 本节重点落实通过野外观察或运用视频图像,方。
4、20202021 学年地理新教材人教版学年地理新教材人教版2019必修一册课后练习必修一册课后练习:第四章第二第四章第二节地貌的观察节地貌的观察一单选题一单选题室外滑雪作为一项体育休闲项目,日益受到人们的喜爱,滑雪场的雪来源于自然降雪和人工。
5、地貌的观察课标解读通过野外观察或运用视频图像,识别34种地貌,说明其景观的主要特点.课标呈现1.掌握地貌观察的顺序,并熟悉地貌观察的主要内容.2.了解地貌观察实践的过程,说明其景观的主要特点.课标解读人字形线路示意100多年前,詹天佑主持修。
6、第二节 地貌的观察 第四章 地 貌题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线京张铁路.他在勘测八达岭线路段时,发现该路段线路坡度大,火车爬坡困难.他巧妙地将线路。
7、第二节 地貌的观察新知预习自主检测一地貌观察的顺序1.规模大小:规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成.2.观察顺序1位置:选择视野比较广阔的地方.2原则:按照从宏观到微观从面到点的顺序.3顺序:先观察视野内大的地貌;再观察和描述次一级地。
8、第四章地貌 第二节地貌的观察1预习准备区解析解析 答案答案解析解析 答案答案2主题探究区答案答案答案答案3综合素养区解析解析 答案答案解析解析 答案答案解析解析 答案答案4课后检测区解析解析 答案答案解析解析 答案答案解析解析 答案答案解析。
9、地貌的观察高中地理人教版1 学习目标:1地貌观察的顺序.2常见的地形名称及其等高线特点.3地貌观察的内容高度坡向及其影响.100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线一一京张铁路.他在勘测八达岭线路段时发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难.他。
10、地貌的观察地面某点到另地面某点到另一点的垂直距一点的垂直距离为相对高度离为相对高度甲甲乙乙海平面海平面1000米米500米米1500米米 地面某点到海地面某点到海平面的垂直距平面的垂直距离为绝对高度,离为绝对高度,即海拔即海拔一 绝对高度与。
11、1.了解地貌观察的顺序及主要内容.2.掌握地貌观察的方法理解地貌对人类活动的影响.题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.望 岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会。
