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第二单元我们周围的空气

),知识梳理,78%,21%,【知识补充】空气中的水蒸气是金属锈蚀的条件之一;水蒸气会使氢氧化钠潮解。,二、空气中氧气含量的测定 1. 实验原理:物质在密闭容器中与空气中的O2发生反应,使密闭容器中压强减小,水被压入容器,进入容器中水的体积约等于消耗的O2的体积。 2. 药品:红磷2016年2考,2

第二单元我们周围的空气Tag内容描述:

1、,知识梳理,78%,21%,【知识补充】空气中的水蒸气是金属锈蚀的条件之一;水蒸气会使氢氧化钠潮解。
,二、空气中氧气含量的测定 1. 实验原理:物质在密闭容器中与空气中的O2发生反应,使密闭容器中压强减小,水被压入容器,进入容器中水的体积约等于消耗的O2的体积。
2. 药品:红磷2016年2考,2014娄底28(1) 红磷的替代品应满足的条件,(1) 可燃物能够在空气中燃烧 (2)可燃物在空气中燃烧时只 能与氧气反应 (3)可燃物燃烧时生成固体,或生成的气体易被溶液吸收 (如CO2能被NaOH溶液 吸收),三者必须 同时满足 才能得出 实验结论,3. 实验装置,4. 反应原理2016常德32(一)(3) 反应的化学方程式为_。
5. 实验现象 (1)红磷燃烧,_。
(2)装置冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶中空气体积的_。
6. 实验结论2014娄底28(2) 氧气约占空气总体积的_。
,产生大量白烟,7. 误差分析2。

2、有刺激性气味的气体。
硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
2. 铁与氧气的反应:铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。
反应的注意事项:因为硫与氧气的反应生成有毒气体二氧化硫,所以需要在瓶底放少量的水,用来吸收二氧化硫。
将铁丝绕成螺旋状,在下端缠一根火柴,有助于点燃铁丝。
在瓶底放少量水或者细沙,是为了防止生成的熔融物溅落下来炸裂瓶底。
化合反应:由两种或者两种以上的物质生成一种物质的反应。
氧化反应:物质与氧气发生的反应氧化反应又分为:剧烈氧化:燃烧缓慢氧化:呼吸、酿酒、铁生锈、食物腐烂实验室制取氧气:高锰酸钾制取氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气注意事项:1. 导管口塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管2. 加热时试管口略向下倾斜3. 反应结束,先移导管,再撤酒精灯过氧化氢制取氧气:过氧化氢水+氧气氯酸钾制取氧气:氯酸钾氯化钾+氧气氯酸钾制取氧气,导管口不放棉花(氯酸钾氧化性较强,放出氧气速度较快,容易引燃棉花)催。

3、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题2氧气氧气202315本课结构本课结构物物理理性性质质化化学学性性质质氧氧气气用用途途202315氧气的物理性质氧气的物理性质通常状态通常状态颜色:颜色:无色无色状态:状态:气体气体无味。

4、第二单元我们周围的空气,吉林,空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是,稀有气体,二氧化碳,氧气,氦气,益阳,常用于登山,潜水,医疗急救的气体是,宜昌,下列常用于医疗急救的气体是,氧气氮气稀有气体二氧化碳,衡阳,空气是一种宝贵的资源。

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