第十六课第十六课文明游戏文明游戏健康生活健康生活核心素养培养目标1.了解游戏的意义，区分传统游戏与电子游戏，树立健康的游戏观。2.利用搜索工具搜索网络游戏的利弊，培养信息意识，对相关信息做出合理判断。3.了解游戏的发展趋势，培养第十六课：灵活播放PPT教学内容：1.设置超链接。2.链接外部文件。3.
第16课Tag内容描述：
1、第十六课第十六课 文明游戏文明游戏 健康生活健康生活 核心素养培养目标 1.了解游戏的意义，区分传统游戏与电子游戏，树立健康的游戏观。
2.利用搜索工具搜索网络游戏的利弊，培养信息意识，对相关信息做出合理判断。
3.了解游戏的发展趋势，培养。
2、第十六课：灵活播放PPT 教学内容： 1. 设置超链接。
2. 链接外部文件。
3. 设置动作按钮。
4. 设置放映方式。
教学目标： 1. 知道超链接的概念和作用，并了解实现超链接的两种途径。
2. 学会为幻灯片中的对象设置超链接。
3.。
3、美术鉴赏：第美术鉴赏：第 1616 课变革与突破课变革与突破1919 世纪西方美术世纪西方美术2 2 课时课时 学情分析 教材分析本课分浪漫与自由忠于现实色彩革命现代主义的源头四个小节， 旨在引导学生了解 19 世纪欧洲美术在形式内容观念等。
4、1. 了解秦朝灭亡的原因及作者借古讽今的目的。
2. 学习叙述描写议论相结合的写法；鉴赏想象比喻夸张等艺术手法。
3. 明白封建统治者骄奢淫逸横征暴敛会导致国家覆亡的道理。
阿房宫赋 杜牧803853，字牧之，号樊川居士，京兆万年 今陕西西。
5、1. 了解苏洵及论的文体特点，积累梳理并归纳本课文言知识。
2. 了解六国灭亡的原因作者借古讽喻的目的。
3. 学习本文运用的举例论证对比论证等论证方法，了解本文论证严密和借古讽今 的写作特点。
4. 探究本文的现实意义，加深对历史事件的思。
6、中国近代史中国近代史 旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期 1840年年1919年年 1949年年 鸦片战争鸦片战争五四运动五四运动新中国成立新中国成立 半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会 中国近代史的。
7、1 第六单元第六单元 货币与财税制度货币与财税制度第第 1616 课课 中国赋税制度的演变中国赋税制度的演变 单元课标单元课标 通过本单元学习，了解中国历史上货币的发行使用情况和世界货币体系的形成，了解中国古 代赋役制度的演进以及关税个人所。
8、第16课 中国赋税制度的演变 课标要求课标要求 通通过本单元学习，了解中国历史上货币的发行使过本单元学习，了解中国历史上货币的发行使 用情况和世界货币体系的形成，了解中国古代赋役制度用情况和世界货币体系的形成，了解中国古代赋役制度 的演进以。
9、 专注中考研究15年 开创全国四维一体一站式教育城 思而优教育集团是以教辅出版课外辅导教育书城在线教育为主体的最具发展潜力的多元化教育集团。
教辅图书出版发行覆盖广东省和其他省市，每年超过300万学生使用思而优教辅图书，成为练习辅导教材首 。
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11、大家一起画教学设计大家一起画教学设计 教材分析：教材分析： 本课是儿童进入小学学习绘画的初始课， 目的在于帮助学生感性 地认识绘画工具和材料， 让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的 颜色而感到兴奋和愉悦，对美术课留下一个良好的第一印象 。
12、16大家一起画 教学目标：教学目标： 1知识与技能：初步了解体验感受绘画可以采用多种不同的 媒材，拓宽学生对媒材的认识。
能用喜欢的媒材与同学合作完成一幅 画。
2过程与方法：在体验式学习中感悟绘画中媒材的多样性。
在合 作学习中体验集体的力量。
13、大家一起画教案 课型：造型表现 课时：1 课时 教学目标： 1. 初步了解体验感受绘画可以采用多种不同的媒材，拓宽学生 对媒材的认识。
能用喜欢的媒材和同学合作完成一幅作品。
2. 在体验式学习中感悟绘画中媒材的多样性。
在合作学习中体验集 体。
14、第 16 课大家一起画 学习领域：欣赏评述 教学课时：一课时 教学目标： 1.让学生学习运用不同的形式来表现作品，正确表达自己喜欢作品的原因。
2.让学生知道艺术作品中的动物在造型上进行了变形或夸张，其目的是为了更好的展现 动物的特征，以及。
