第14课做一道拿手菜

1、教学目标 1.知识与技能目标:学生通过课堂学习,了解菜肴的制作方法,能够运用揉搓压切卷 插接等方法来创作各式各样的菜肴,同时熟悉材料的特性,体验材料带来的美感。
2.过程与方法目标:通过欣赏各式各样的菜肴和作品,提高学生的观察能力和分析能力。

2、 亲爱的小朋友们：亲爱的小朋友们： 你们好我是动物王国的国王。
我们动物王国马你们好我是动物王国的国王。
我们动物王国马 上要举行一年一度的厨师大赛了，我想在你们当中上要举行一年一度的厨师大赛了，我想在你们当中 选出最佳的一组来担任我们的厨师。

3、第十四 做一道拿手菜课题：做一道拿手的菜教学领域：造型表现 设计 应用课时：1课时教学目标：1引导学生利用彩泥绘画等方法表现生活中的蔬菜菜肴，体验材料带来的美感。
2培养学生的动手操作能力和想象能力。
3强调在创作的过程中，发扬团结协作的精神。

4、同盛学校教师教案教 学内 容 做一道拿手菜课 时1课时课 型造型表现教 学目 标引导学生利用彩泥表现生活中的蔬菜。
教 学重 点1.是否在课前准备充分的工具。
2.是否有机体合作的精神。
教 学难 点是否能在制作方法上创新准 备美术用品内 容 教。

5、课题：做一道拿手的菜年 级二学科美术教师总序号4单元课第第14课课时1教学目标1引导学生利用彩泥绘画剪纸等美术方法表现生活中的蔬菜菜肴，体验材料带来的美感。
2强调在创作的过程中，发扬团结协作的精神。
教学重点引导学生用彩泥绘画剪纸等美术方法表。

6、招聘启事招聘启事,中国菜肴在烹饪中有许多流派中国菜肴在烹饪中有许多流派,其中最有影响和代表性的有其中最有影响和代表性的有,鲁菜鲁菜,山东,川菜,四川,山东,川菜,四川,粤菜,广东,闽菜,福建,粤菜,广东,闽菜,福建,苏菜,江苏,浙菜,浙江。