第14课山水画的意境ppt课件

1、11,理解文章内容,厘清文章结构,理解文章内容,厘清文章结构,22,学习诗画家注重意境的创作原则,认识,学习诗画家注重意境的创作原则,认识,意境意境,的本质,培养传统的本质,培养传统审美情趣,审美情趣,33,学会掌握举例论证,引用论证等论证。

2、2023,5,171山水画的意境部编版九年级语文下册第四单元情境导入欣赏下面这幅山水画,谈谈你的感受,学习目标1,掌握文章内容,理清论证思路,2,弄清什么是,意境,意匠,二者是什么关系,3,初步学习欣赏山水画的方法,作者简介,李可染,190。

3、作者,李可染,万山红遍,层林尽染万山红遍,层林尽染,毛泽东毛泽东作者,李可染山水画大师李可染于山水画大师李可染于19621962年至年至19641964年间,以毛泽东沁园春年间,以毛泽东沁园春长长沙中的名句沙中的名句,万山红遍,层林尽染万山。

4、新课导入新课导入欣赏下面这幅山水画,谈谈你的感受,欣赏下面这幅山水画,谈谈你的感受,山水画是以描绘山川景色为主的山水画是以描绘山川景色为主的一种国画,一种国画,山水画的意境山水画的意境,就是就是山水画所表现出来的情调和境界,山水画所表现出来。

5、九年级语文下册1,把握本文的写作思路,把握文本内容,2,品味山水画的意境,认识,意境,的本质,培养传统审美情趣,新课导入意境是一个汉语词汇,是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想情感融为一体而形成的艺术境界,特点是景中有情,情中有景,情。

6、14山水画的意境第一课时学习目标12朗读课文,把握文章的核心概念朗读课文,把握文章的核心概念,意境意境,了解,了解,意境意境,与与,景,情景,情,等概念间的关系,理解作者的观点,等概念间的关系,理解作者的观点,阅读目标阅读目标重点,涉及思考。

7、墨剑飘雨李永强墨剑飘雨李永强墨剑飘雨李永强情景导入欣赏山水画墨剑飘雨山水画的意境教学目标,把据文章的核心概念,了解概念间的关系,理解作者的观点,杭理文章的论述思路,分析作者所举实例,体会实例与作者观点的关系,借鉴文中理论方法,学习鉴赏文学作。