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3、第14课表达与词语讲解句子的连接方法是一个连接相继发生动作的形式,一般只连接23项,需要链接更多动作时,可使用,図書館行,勉強,家帰,手紙書,也叫中顿形買物,前接汉字词或外来词可以构成新的三类动词,也可以说成,名词,可以作为一整个三类动词。
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6、買物買物,昨日行昨日行第課基本课文,昨日行,買物,李毎晩聞寝,住所名前書,李毎朝七時家出,基本课文11,动词动词的的形形p动词形又叫做动词第二连用形,之前学习的形叫做动词第一连用形,p动词形用于连接两个动词,表示动作的相继发生,p根据动词的。
7、第十四课第十四课昨日行,買物,目录前课复习单词讲解语法讲解课文讲解前课复习名数量动名时间动名时间名次数动词名场所动行来名数量新出単語船便,名書類,名原稿,名記事,名新聞記事名取駅前,名前橋,名角,名横断歩道,名右,名左,名交差点,名道,名名。
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9、人教版人教版选修二选修二文法讲解第十四課1,1,尊敬動詞謙遜動詞尊敬動詞謙遜動詞2,2,3,3,4,4,AA1,1,尊敬動詞尊敬動詞謙遜動詞謙遜動詞在日语中,部分动词有相对应的敬语动词,常用敬语动词如下表所示,在日语中,部分动词有相对应的敬。
10、第第14課課朝朝顔朝朝顔目標,小説読感想述,好本文章薦,1,动词动词1,1,帯帯,动2他,含有赤帯帯色,電気帯帯带负电带负电磁気,帯帯時計針進遅,带有磁性的手表的指针会时快时慢,带有磁性的手表的指针会时快时慢,佩戴佩刀,身负,肩负肩负使命。
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12、0単元七生活第13課十年後自分人文第14課朝朝顔自然第15課進学進路社会第16課国境地球0小説読感想述,好本文章薦,目標日本語小説読感想述総合的実践活動12第14課朝朝顔目標01文学作品読好,時読,文学作品読,文学作品読人,理由話,2日本作。
