带刺的朋友

1、1 23.23.带刺的朋友带刺的朋友 课题课题 带刺的朋友 课型课型 新授课 设 计 说 明 设 计 说 明 这篇课文，作者通过记述刺猬偷枣的本事高明，体现了作者对刺猬的喜爱之情。在教 学中我注重引导学生学会抓住重点词语的读书方法，理解刺猬偷枣的过程与它的技术高明， 又采用感情朗读和讲述故事的方法引导学生体会作者的情感，并培养孩子们的口头表达能 力。 学前准备学前准备 1.制作多媒体课件。。

2、23 23 带刺的朋友带刺的朋友 课后作业 基础积累大巩固基础积累大巩固 一、轻松找朋友。 hun chn zo hung 恍 馋 枣 缓 二、仿写词语。二、仿写词语。 黑洞洞： 斑斑驳驳： 噼里啪啦： 蹑手蹑脚： 阅读能力大提升阅读能力大提升。

3、23、带刺的朋友 人教部编版 三年级上 第一课时 新知导入新知导入 刺猬是属亍哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种 类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲 、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这 种刺猬冬天冬眠，在江苏又被叫做“偷瓜獾”。 刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，一晚 上能吃掉200克的虫子，消灭害虫因此有利亍农业。刺 猬的主要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等。

4、23、带刺的朋友 人教部编版 三年级上 第二课时 复习导入复习导入 刺猬 红枣 一颗 忽然 圆乎乎 黑暗 伸出 匆匆 水沟 聪明 偷枣 追赶 弯腰 斑斑驳驳 一举一动 噼里啪啦 恍然大悟 蹑手蹑脚 21教育网 新知讲解新知讲解 学习第一自然段 自由读第一自然段，思考： 这一自然段运用了什么修辞手法？ 新知讲解新知讲解 学习第一自然段 秋天，枣树上。

5、带刺的朋友教材简说带刺的朋友教材简说 带刺的朋友这篇课文的作者通过记述刺猬偷枣的本事高明的事情，字里 行间体现出作者对刺猬的喜爱之情。全文的语言生动、明快，用词准确，条理清 楚。特别是把刺猬偷枣的过程写得淋漓尽致，充分表现了刺猬的聪明、机灵。。

6、带刺的朋友词语解释带刺的朋友词语解释 【朦胧】 模糊不清。 神志迷糊的样子。 【斑斑驳驳】 一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。(大多指植物和其他物体将阳光 阻挡而产生的光斑。 【诡秘】 （行动、态度等）隐秘不易捉摸。 【恍然大悟】 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。 【蹑手蹑脚】 形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。。

7、带刺的朋友参考资料带刺的朋友参考资料 刺猬是一种体长不过 25 厘米的小型哺乳动物， 成年刺猬体重可达 2.5 公斤。 体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；嘴尖而长，耳小，四肢短，尾短；前 后足均具 5 趾，蹠行，少数种类前足四趾；蜷缩成团时头和四足均不可见。齿 3644 枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；除肚子外全身长有硬刺，短小的尾巴也埋 藏在棘刺中。受惊时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，卷。

8、23.23.带刺的朋友带刺的朋友 第一课时 刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类 是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚 洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这种刺猬 冬天冬眠，在江苏又被叫做“偷瓜獾”。 刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，一晚上 能吃掉200克的虫子，消灭害虫因此有利于农业。刺猬的主 要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等食肉动物。 zo c。

9、23 带刺的朋友带刺的朋友 【教学目标】【教学目标】 1.认识本课“枣、馋”等 11 个生字，会写“刺、枣”等 12 个生字，认识多 音字“扎” ，借助近义词理解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文，在学习刺猬偷枣过程的基础上，用简洁的语言归 纳课文中记叙的刺猬偷枣的事。尝试有条理地复述刺猬偷枣的过程。 3.指导学生有感情地朗读课文，体会作者对刺猬的喜爱之情，感受人与动物 之间的美好情感。培养学。

10、部编人部编人教版三教版三年级上册语文年级上册语文 精品课件 （20202020秋最新版）秋最新版） 23.23.带刺的朋友带刺的朋友 刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类 是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚 洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这种刺猬洲北部，在。

11、23 带刺的朋友带刺的朋友 第一课时第一课时 一、给加点字选择正确的读音。一、给加点字选择正确的读音。 眼馋 （chn cn） 缓 慢（hn hun） 刺 猬（c ch） 恍 然（hung gung） 聪 明（cng chng） 偷 枣（tu to） 二、比一比，组词语。二、比一比，组词语。 枣（ ） 棵（ ） 匆（ ） 缓（ ） 束（ ） 颗（ ） 沟（ ） 暖（ ） 三、照样子写词语。

12、www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！23 带刺的朋友【教学目标】1.认识本课“枣、馋”等11个生字，会写“刺、枣”等13个生字，认识多音字“扎”，借助近义词理解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文，在学习刺猬偷枣过程的基础上，用简洁的语言归纳课文中记叙的刺猬偷枣的事。尝试有条理地复述刺猬偷枣的过程。3.指导学生有感情地朗读课文，体会作者对刺猬的喜爱之情，感受人与动物之间的美好情感。培养学生对于小动物的关注与喜爱。【教学重点】 1.通过语言的感悟和训练，真切地感受刺猬偷枣的本领大，体会作者的喜爱之情。2.。

13、我们知道很多带刺的植物，例如“仙人掌”“仙人球”“荆棘”等，你知道很多动物朋友身上也有刺吗？我们一起来看看其中一个带刺的朋友吧。,23 带刺的朋友,第一课时,第二课时,宗介华 1942年生，儿童文学作家。 代表作品：散文集会飞的伙伴，小说太阳花金银花等。,第一课时,刺猬 一种小动物。头小，四肢短，身上有硬刺。受惊时缩成一团。吃昆虫、鼠、蛇等，偶尔也吃植物果实。,我会认,朗读课文 扫清障碍,枣树 眼馋 缓慢 惊讶 猜测 监视 恍然大悟 逐个 扎在 聪明,zo,chn,y,hun,c,jin,zh,cn,hun w,zh,包扎,z,刺猬把枣全部扎在它的背上了。,多音。

14、23.带刺的朋友,人教版部编教材三年级上册语文,刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这种刺猬冬天冬眠，在江苏又被叫做“偷瓜獾”。 刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，一晚上能吃掉200克的虫子，消灭害虫因此有利于农业。刺猬的主要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等食肉动物。,小资料,zo chn hun y c jin 枣 馋 缓 讶 测 监 hung w zh zh cn 恍 悟 逐 扎 聪,会 认 字,会写字,刺 枣 颗 忽 乎 暗 伸 匆 沟 聪 偷 追 腰,c zo k h h。

15、23 带刺的朋友,部编版三年级上册,同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？,新课导入,刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。,资料宝袋,h,乎,刺,zo,枣,k,颗,h,忽,n,暗,shn,伸,cn,匆,c,会写字,字词乐园,tu,偷,腰,u,沟,cn,聪,zhu,追,yo,会写字,字词乐园,刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。 。

16、新部编版三年级上语文优质课教学反思新部编版三年级上语文优质课教学反思 1 2323 带刺的朋友带刺的朋友 教学反思教学反思 教学中， 我一直在研究和探索一个问题是如何使学生的学习能力 在课堂中不断的生成、发展。 带刺的朋友一节课学习下来，学生 到底有什么收获呢？只会流利地读课文是不够的， 因此在教学中，我 更注重培养学生的能力，即“提供方法，逐步引导学生学会概括” 。 对于学生来说，概括是一件比较难的时，不是漏了成分，就是说得太 罗嗦。在备课时，我想到了这一点，因此，我就给学生一些提示，帮 助他们说话。如概括“作者。

17、新部编版三年级上语文优质课教学设计新部编版三年级上语文优质课教学设计 第 1 页 共 11 页 2323 带刺的朋友带刺的朋友 1.认识“枣、馋”等 10 个生字，掌握多音字“扎”，会写“刺、枣”等 12 个字，会写“红枣、摆 动”等 17 个词语。 2.能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。 3.能以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲述刺猬偷枣的过程。 4.初步体会“那个东西”“那个家伙”“小东西”等不同称呼中蕴含的情感。 重点重点 1.能找出描写刺猬偷枣的内容，体会语言的生动。 2.能以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，。

18、第1课时,第2课时,生在田野中，昼藏夜里行。 身背一身刺，遇敌呈球形。 （打一动物）,同学们，猜一猜，这则谜语的谜底是什么？,刺猬,第1课时,通过这则谜语，你知道了刺猬有什么特点？,刺猬白天隐藏，夜间觅食活动，满身是刺。,是啊，刺猬身上的刺作用可大了。,带刺的朋友,部编版三年级语文上册,宗介华，北京人。中国儿童文学研究会会长。1986年加入中国作家协会。他特别擅长撰写儿童文学作品，为少年儿童提供了很多优质的儿童文学作品。,走近作者,文学成就：电影文学剧本傻大洋与精二洋获1992年全国儿童读物奖，长篇儿童小说太阳花获2001年。

19、同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗？,荆棘,仙人掌,新课导入,豪猪,刺猬,作者简介,宗介华，北京人。儿童文学作家。,出版散文集会飞的伙伴、小说太阳花金银花等。,初读课文,自读提示： 生字比较多，要注意读准字音。 遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它读好。 碰上喜欢的句子，就多读几遍。,枣树 眼馋 缓慢 惊讶 猜测 监视 恍然大悟 逐个 扎在 聪明,枣树 眼馋 缓慢 惊讶 猜测 监视 恍然大悟 逐个 扎在 聪明,字词学习,枣,馋,缓,测,监,恍,悟,逐,扎,聪,讶,扎,_______扎针,_______挣扎,zh,zh,_______扎辫子,z,运用：小时候我最怕两件事，。

20、部编三年级上语文部编三年级上语文2323 带刺的朋友带刺的朋友说课稿说课稿 1 一、说教材。一、说教材。 本文作者通过记叙刺猬偷枣的本事高明这件事， 从字里行间表达了对刺猬的 喜爱之情。 全文语言生动、明快，条理清楚，用词准确。特别是细致描写刺猬偷枣，把 刺猬的机灵、敏捷写得淋漓尽致，充分表现了刺猬本事高明，表达了作者对它的 喜爱之情。 二、说教学目标。二、说教学目标。 1.自主学习课文，在阅读中自主识字。借助近义词理解词语的意思。 2.学习抓主要事件的方法理解课文主要内容，从课文中叙述的“偷枣”这件事出 发，引导学。

21、部编三年级上语文优质课教学设计部编三年级上语文优质课教学设计 1 23 23 带刺的朋友带刺的朋友 【教材分析】【教材分析】 带刺的朋友这篇课文的作者通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事，字里 行间体现出作者对刺猬的喜爱之情。全文的语言生动、明快，用词准确，条理清 楚。特别是把刺猬偷枣的过程描写得淋漓尽致，充分表现了刺猬的聪明、机灵。 【教学目标】【教学目标】 1.认识本课“枣、馋”等 11 个生字，会写“刺、枣”等 13 个生字，认识多 音字“扎” ，借助近义词理解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文，在学习刺猬偷枣过程的基。

22、刺猬是体形奇特的哺bu乳动物，身长20厘米左右，高10余厘米，头部有一双小小的眼睛和一对耳朵，尖尖的嘴巴，身体肥胖，四肢短小。,刺猬喜欢生活在草堆下、树根旁、石缝内。白天在窝里睡觉，夜间才出来活动。靠捕bu食昆虫、吃树根、草、瓜果为生。,全班学生朗读课文。 （跟着录音读） 边读边理解课文内容。,思考：,小刺猬偷枣的本事高明， 你是从那些地方感受到的？,1.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，看着就让人眼馋(chn)。,1.文中说的是哪个季节？ 2.枣树上挂满了什么？,2.一天晚上，新月斜挂，月光透过树枝，洒在地上。

23、23 带刺的朋友,部编版三年级上册,同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？,新课导入,刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。,资料宝袋,h,乎,刺,zo,枣,k,颗,h,忽,n,暗,shn,伸,cn,匆,c,会写字,字词乐园,tu,偷,腰,u,沟,cn,聪,zhu,追,yo,会写字,字词乐园,刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。 。

24、新课导入,同学们，你们知道有哪些带刺的动植物吗？,荆棘,仙人掌,豪猪,刺猬,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,。

25、23.带刺的朋友,刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。最普遍的刺猬种类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，这种刺猬冬天冬眠，在江苏又被叫做“偷瓜獾”。 刺猬在夜间活动，以昆虫和蠕虫为主要食物，一晚上能吃掉200克的虫子，消灭害虫因此有利于农业。刺猬的主要天敌是貂、猫头鹰和狐狸等食肉动物。,小资料,zo chn hun y c jin 枣 馋 缓 讶 测 监 hung w zh zh cn 恍 悟 逐 扎 聪,会 认 字,会写字,刺 枣 颗 忽 乎 暗 伸 匆 沟 聪 偷 追 腰,c zo k h h n,shn cn u cng tu zhu yo,会。

26、身体好像毛栗子， 背着长针偷果子。 无论天晴下雨时， 穿着蓑衣过日子。,刺猬,新课导入,23 带刺的朋友,会认“枣、馋”等11个生字，会写“刺、枣”等13个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，用简洁的语言归纳课文中记叙的事情。 理解课文内容，体会作者对刺猬的喜爱之情，培养对于小动物的关注与喜爱。,学习目标,刺猬 刺猬身体肥矮、爪子锐利、眼睛小、鼻子尖、毛短，浑身有短而密的尖刺，一般在夜间活动。遇敌害时能将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己。,知识锦囊,1.自由读，要求读准字音，读通句子。,2.和同桌合作读，注意读出感情。