课题1生活中常见的盐第1课时氯化钠粗盐提纯一,教学目标1,认识盐的概念,2,了解氯化钠的组成及其在生活中的主要用途,3,学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离,提纯固体混合物,二,教学重难点重点,1,食盐的用途2,过滤,蒸发等分离提纯物质的,课题1生活中常见的盐第2课时碳酸盐复分解反应一,教学目标1
初中化学九年级下册-课题1Tag内容描述:
1、课题1生活中常见的盐第1课时氯化钠粗盐提纯一,教学目标1,认识盐的概念,2,了解氯化钠的组成及其在生活中的主要用途,3,学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离,提纯固体混合物,二,教学重难点重点,1,食盐的用途2,过滤,蒸发等分离提纯物质的。
2、课题1生活中常见的盐第2课时碳酸盐复分解反应一,教学目标1,了解碳酸钠,碳酸氢钠和碳酸钙的构成,性质及主要用途,2,通过实验探究碳酸盐与酸的反应,掌握碳酸根离子检验方法,3,初步认识复分解反应,二,教学重难点重点,碳酸钠,碳酸氢钠和碳酸钙的。
3、课题1溶液的形成第2课时溶解时的吸热或放热现象乳化现象一,教学目标1,通过实验探究知道物质在溶解过程中通常伴随热量的变化,2,知道乳浊液及一些常见的乳化现象,3,练习观察,记录和分析实验现象,以及简单实验的设计,二,教学重难点重点,1,认识。
4、课题1金属材料一,教学目标1,通过日常生活中广泛使用的金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系,2,了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,3,认识合金的组成,知道生铁和钢等重要合金,4,会。
5、课题1人类重要的营养物质一,教学目标1,了解人体所需的营养素有蛋白质,糖类,油脂,维生素,无机盐和水六种,2,了解蛋白质,糖类,油脂,维生素与人体健康的关系,并认识合理安排饮食的重要性,3,了解垃圾食品及不良饮食习惯对人体的伤害,二,教学重。
6、课题1溶液的形成第1课时溶液的形成一,教学目标1,通过对实验现象的分析,认识溶解现象,2,知道溶液,溶剂,溶质的概念,并能判断出溶液中的溶质和溶剂,3,了解溶液在生产和生活中的重要作用二,教学重难点重点,建立溶液的概念,并认识溶液,溶质,溶。
7、课题1生活中常见的盐第3课时复分解反应盐的化学性质一,教学目标1,通过对具体复分解反应的探究,理解并掌握复分解反应的条件,2,能利用复分解反应的条件判断反应是否能够进行,3,能从微观的角度,即离子之间的互换反应角度认识复分解反应的本质,4。
8、课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂一,教学目标1认识石蕊,酚酞这两种酸碱指示剂,2会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性,3能自制酸碱指示剂,并设计和完成有关的实验,二,教学重难点重点,运用酸碱指示剂检验酸溶液和碱溶液,难点,通过一些实验探究活动。
9、课题1常见的酸和碱第3课时常见的碱一,教学目标1,知道常见的几种碱氢氧化钠,氢氧化钙等的主要性质和用途,2,认识氢氧化钠,氢氧化钙的腐蚀性及使用的安全注意事项,3,通过活动与探究,掌握碱的化学性质,4,通过实验探究了解酸,碱具有通性的原因。
10、课题1常见的酸和碱第2课时常见的酸一,教学目标1熟悉常见的酸盐酸和硫酸的物理性质和用途,2了解浓硫酸的特性,掌握浓硫酸的稀释方法,3通过活动与探究,掌握酸的化学性质,二,教学重难点重点,酸的化学性质,难点,浓硫酸的稀释方法,三,教学过程,知。
11、课题1金属材料新课导入木柴做饭煤气做饭煤炭做饭做饭,除了需要热量,还需要炊具,交流讨论,炊具一般是由金属材料制成的,说一说你身边的金属制品,炊具汽车自行车课桌水龙头首饰金属材料纯金属合金铁锅不锈钢锅金属材料的分类人类社会的发展历程人类社会的。
12、课题1常见的酸和碱课时1新课导入这些食物都给你留下了什么印象,食醋柠檬山楂葡萄酸这些有酸味的物质中通常都含有一类特殊的化合物酸,实验室中常见的酸实验室中常见的酸洗发膏洗衣液沐浴露香皂这些日用品都给你留下了什么印象,这些物质都有一种滑滑的感觉。
13、课题1溶液的形成课时1新课导入蓝色星球交流讨论,海水是纯净物还是混合物,为什么可以用海水晒盐,盐又是如何溶解在水中的呢,海水是混合物,其中溶解有很多的氯化钠探究实验,探究实验,取三个烧杯,各加入20mL的水,然后分别加入半药匙的蔗糖,食盐。
14、课题1人类重要的营养物质新课导入138种食材的奇妙旅行交流讨论,交流讨论,看看图片中的食物,哪些是你最喜欢与最不喜欢的,你知道平常吃的食物中都富含哪些营养成分吗,蛋白质糖类油脂无机盐水维生素六大基本六大基本营养素营养素维持生命与健康维持生命。
15、课题常见的酸和碱课时交流讨论,请写出有酸参与的化学反应的化学方程式,知识回顾实验室制取实验室制取实验室中常见的酸实验室中常见的酸盐酸,硫酸,硝酸,醋酸都是常见的酸这些酸具有哪些物理性质和化学性质呢,实验,观察盐酸,硫酸的颜色和状态,分别打开。
16、课题1常见的酸和碱课时3小魔术小魔术白纸显红字白纸显红字1,往黑板上贴一张白纸,预先用酚酞溶液写好NaOH,2,用小喷壶往上喷氢氧化钠溶液,新课导入无色酚酞溶液遇碱变红实验室中常见的碱氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钾氨水这些碱具有哪些物理性质和化学。
17、课题1溶液的形成课时2旧知回顾化学反应中伴随有能量变化化学反应中伴随有能量变化氯化铵与氢氧化钡反应化学反应放出热量生石灰与水反应缓慢氧化镁与稀盐酸反应燃烧光合作用碳与二氧化碳反应吸收热量交流讨论,溶质溶解于水时,会伴随有吸热或放热现象吗,硫。
18、课题生活中常见的盐课时旧知回顾,酸碱盐盐,是指一类组成里含有金属离子,或铵根离子,和酸根离子的化合物,中和反应交流讨论,食盐是盐,盐就是食盐,这句话对吗,日常生活中所说的盐,通常指食盐,主要成分是,而化学中的盐不仅仅指食盐,是一类物质,生活。
19、课题生活中常见的盐课时生活中常见的盐氯化钠碳酸钠高锰酸钾碳酸钙碳酸氢钠碳酸盐碳酸钠,纯碱苏打,俗称,易溶于水的白色粉末水溶液呈碱性,是盐不是碱用途,常用于玻璃,造纸,纺织和洗涤剂的生产等,碳酸钠的用途碳酸钠的用途玻璃造纸纺织洗涤剂碳酸氢钠。
20、课题1生活中常见的盐课时3AB,CDAD,CB知识回顾知识回顾特点,互交换,价不变,复分解反应,在溶液中,两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,交流讨论,下列四个化学反应是复分解反应吗,为什么,思考,什么条件下复分解反应才能发生。