初试身手教学课件

1、 游览经过清楚明了。
小杰：可以把特别吸引你的景物作为重点来写。
如，记 金华的双龙洞重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
交流平台 描写景物，可以按照游览的顺序或者景物 变化的顺序写，还要抓住重点景物写，做 到详略得当。
谁能说出以上讨论中，提到几种描写景物的顺序？ 交流平台 海上日出就是按照日出前、日出时、日 出后太阳变化的顺序来写的。
记金华的双龙洞是按照游览的顺序写 的：洞口外洞孔隙内洞 出洞。
要抓住重要景物写，写得详 细些、具体些，才能给读者留下 更深刻的印象。
如记金华的双 龙洞就是抓住内洞的景物详细 些的。
交流平台 按照一定顺序描写景物，还要注意什么？ 初试身手 星期天，你要带一位同学参观植物园，根 据下面的示意图，画出参观路线，再用一段话 按顺序介绍。
初试身手 南门芍药园松林天鹅湖纨念馆望湖亭 郁金香园东南门 东南门郁金香园望湖亭天鹅湖纨念馆松 林芍药园南门 北门纨念馆望湖亭郁金香园松林芍药 园南门 参观路线 初试身手 例文：南门迚入，往西北方向走，再往东 走看到天鹅湖，沿着湖往北走，路过松林，。

2、着一块块方砖跳，跳房子跳房子，等母亲回来。
我看，等母亲回来。
我看 着天着天看着云彩走看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
我，等母亲回来，焦急又兴奋。
我蹲蹲在院在院 子的地上子的地上，用树枝，用树枝拨弄着一个蚁穴拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁，爬着去找更多的蚁 穴。
院子穴。
院子里就我一个孩子，没人跟我里就我一个孩子，没人跟我玩。
我坐在玩。
我坐在草丛里草丛里 翻看一本翻看一本画报画报 借助写“跳房子”“看着云彩走”“拨弄蚁借助写“跳房子”“看着云彩走”“拨弄蚁 穴”“翻看画报”这些举动，真实自然地表达了穴”“翻看画报”这些举动，真实自然地表达了 “我”等待时“我”等待时焦急又兴奋焦急又兴奋的心情的心情。
有时，我们也可以把心里有时，我们也可以把心里 想说的话直接写出来，抒发自想说的话直接写出来，抒发自 己的情感。
己的情感。
作者用一连串的问句，表达了对时间飞逝的惋作者用一连串的问句，表达了对时间飞逝的惋 惜和感叹惜和感叹，很能打动读者很能打动读者，容易使读者产生相同的容易使读者产生相同的 感受。
感受。
在逃在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能去如飞的日子里，。

3、交流平台交流平台 初试身手初试身手交流平台交流平台路上路上游览顺序游览顺序洞口洞口 外洞外洞 孔隙孔隙 内洞内洞 出洞出洞 写游览过的一个地方,可以按写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写.如,游览的顺序来写.如,记金华的记金华的双龙洞双。

4、交流平台交流平台 一次平常的探亲之旅,因为留一次平常的探亲之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新心观察,作者认识了一位可爱的新朋友朋友会会搭搭船船的翠鸟.的翠鸟.窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作。