春天的歌辽海版

1、课 题 2春天的歌年 级 五年级课 时 2课时学习领域 造型.表现学习目标 1通过对春季的观察感受,了解春季给大自然带来的美,激发学生对大自然的热爱之情. 2运用铅笔淡彩的作画方法,表现春天的景色.教学重点 观察春天的景色,学习运用铅笔淡彩。

2、章节课题春天的歌课型造型表现备课时间教学目标1 知识目标:通过作品欣赏与评析,理解自然美艺术美及其相互间的关系.2 能力目标:引导学生用不同的方式去畅想春天,抒发自己对春天的感受.并能以小组合作的方式评析不同作品中艺术家对春天赞美的角度与形。

3、小学美术辽海版 五年级下册 第2课春天的歌教案小学美术辽海版 五年级下册 第 2 课春天的歌优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 1通过观察记忆了解春天的变化,练习表达自己的感受. 2通过观察春天的景或图片,培养学生的形象。

4、春天的歌教学设计方案 教材分析:本课的学习领域是造型表现,课时为1课时,本课学习的背景是春暖花开时节,着眼于启发学生发现大自然的美,对春天能有初步的感性认识.这种学习活动会让学生亲近自然,把他们眼睛和耳朵的潜在能力唤醒点燃开发发展,积极主动。

5、美术学科备课教案 五 年级课 题春天的歌课 型造型表现课 时1课时备 课 人教学目标1.通过对春季的观察感受了解春季给大自然带来的美,激发学生对大自然的热爱之情2.运用铅笔淡彩的作画方法,表现春天的景色.教学重点观察春天的景色,学习运用铅笔。

6、课 题大自然的赞歌课 型欣赏课 时2课时教材分析 本教材注重让学生通过欣赏极具代表性的优秀风景画作品来体会不同时期不同派风景画的思想内涵和艺术风格,提高风景画的审美能力.学情分析 在教学过程中应充分激发起学生的兴趣,尽量精简枯燥的文字理论知。

7、小学教师电子教案年级及学科:五年级美术课题:春天的歌教学目标:知识目标:能力目标: 运用铅笔淡彩的作画方法,表现春天的景色.情感目标: 通过对春季的观察感受,了解春季给大自然带来的美,激发学生对大自然的热爱之情. 教学重难点重点:观察春天的。

8、课 题春天的歌课时1课型新授学情分析美术课要贴近学生的生活,让学生接触大自然,到大自然中寻找春天,观察,了解感受,欣赏春天的气息,春天的风采,大胆表现春天的色彩.在亲近大自然的活动中让学生掌握观察的方法,训练观察的能力和对色彩的感受,记忆和。

9、春天的歌 辽海版 五年级下册除了春雨,你还能从那些场景的变化感受到春天的来临谁来说一说你眼中的春天是什么样子的春天色彩绚丽,又有很多美好的事物,画家们会用什么来表现春天呢作业要求作业要求:1以走进春天为主题,选用春天的色彩描绘一幅春天的场景。