眼睛的创想教学设计 一教学目标 1.通过欣赏和眼睛有关的超现实主义作品,思考眼睛在画面中的作用,提高学生的审美水平.2.利用眼睛的形状或结构,尝试对眼睛进行各种创意的联想,提高创造能力.3.引导学生进行发散性思考,拓展创新思维,能举一反三,眼睛的创想美术教案教学目标:1.知识与技能:通过欣赏和眼睛有
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1、眼睛的创想教学设计 一教学目标 1.通过欣赏和眼睛有关的超现实主义作品,思考眼睛在画面中的作用,提高学生的审美水平.2.利用眼睛的形状或结构,尝试对眼睛进行各种创意的联想,提高创造能力.3.引导学生进行发散性思考,拓展创新思维,能举一反三。
2、眼睛的创想美术教案教学目标:1.知识与技能:通过欣赏和眼睛有关的超现实主义作品,思考眼睛在画面中的作用,提高学生的审美水平.2.过程与方法:利用眼睛的形状或结构,尝试对眼睛进行各种创意的联想,提高创造能力.3.情感态度与价值观:引导学生进行。
3、眼睛的创想一教学目标1欣赏和眼睛有关的超现实主义作品,思考眼睛在画面中的作用.2能利用眼睛的形状或结构,尝试对眼睛进行各种创意的联想组织画面,提高创造能力.3引发发散思考,拓展创新思维,能举一反三,能通过图像表达自己的思想.二教材分析1教材。
4、第第9 9课课 眼睛的创想眼睛的创想苏明娟 拍摄于1991年 眼睛的结构智慧之眼天文馆西班牙观察和眼睛形状相似的物体,你能想到哪些观察和眼睛形状相似的物体,你能想到哪些石拱桥中国台风眼观察和眼睛形状相似的物体,你能想到哪些观察和眼睛形状相似。
5、眼睛的眼睛的创想创想迅速用线勾勒眼睛眼睛每个人的眼睛都有自己的特点,都是独一无二的每个人的眼睛都有自己的特点,都是独一无二的观察一下你同桌小伙伴的眼睛观察一下你同桌小伙伴的眼睛你有什么有趣的发现你有什么想问的吗你有什么有趣的发现你有什么想问。
