大班社会领域教案城市美容师幼儿园大班社会教案:城市美容师活动目标:1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点:了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。活动准备:1、课前可与环卫工
城市美容师Tag内容描述:
1、1、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。
(尽可能与幼儿园靠近一些,且能确保安全。
)2、小抹布(与幼儿人手相等)。
幼儿用书:城市美容师活动过程:1、了解环卫工人的工作。
(1)教师:小朋友,知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。
(2)教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。
2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?(2)引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。
(1)教师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。
那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对呢?。
2、湖南美术出版社四年级美术上册第 11 课 城市美容师教案城市美容师教案 教材依据 本节教学来源湖南美术出版社湘美版四年级上册第 11 课城市美 容师。
根据美术课程标准领域划分,我将本课定为造型表现领域, 即让学生通过观察理解动手绘制一幅绘画。
3、20201221城市美容师城市美容师20201222猜一猜猜一猜l我每天上学和放学,都能看见一个穿着金黄色的马夹,手里拿着一把扫帚和一个簸箕在那里扫地的人,请问那是什么人l答案:环卫工人。
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4、1ppt课件猜一猜猜一猜l我每天上学和放学,都能看见一个穿着金我每天上学和放学,都能看见一个穿着金黄色的马夹,手里拿着一把扫帚和一个簸箕在黄色的马夹,手里拿着一把扫帚和一个簸箕在那里扫地的人,请问那是什么人那里扫地的人,请问那是什么人l答案。
5、城市美容师城市美容师美术中国画中国画 1977 温暖温暖 说一说你眼中的他她城城市市美美容容师师城市美容师走近环卫工人工作环境晴天,雨天,雪天,春天,夏天,秋天,冬天穿着变化橙黄色马甲橘黄色帽子长袖长裤橙黄色雨衣棉衣工作内容街道社区公路等公。
6、城市美容师城市美容师贾口小学 白帅杰1PPT课件猜一猜猜一猜l 我每天上学和放学,都能看见一个穿着金黄色的马夹,手里拿着一把扫帚和一个簸箕在那里扫地的人,请问那是什么人l 答案:环卫工人.2PPT课件l 寒冷的冬天,天寒地冻,人们都在家里烤。
7、精品文档,幼儿园大班教案城市美容师活动设计幼儿园大班教案城市美容师活动设计一,设计意图,清洁工人们每天早出晚归,清洁我们的城市,在为我们大家服务,人们尊称他们为,城市美容师,然而,在孩子们的认知中,清洁工人就是穿着橘红色背心,拿着扫把扫马路。