乘法交换律、结合律和简便计算

1、215; 3 5 情境导入情境导入 你能再写几个这样的等式，并说说有什么发现吗？你能再写几个这样的等式，并说说有什么发现吗？ 两个数相乘，交换两个两个数相乘，交换两个 乘数的位置，积不变。
乘数的位置，积不变。
如果用字母如果用字母a a、b b分别表示两个乘数，上面的规律可以写成：分别表示两个乘数，上面的规律可以写成： a a b = b b = b a a 这就是乘法交换律。
这就是乘法交换律。
探究新知探究新知 华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班选派华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班选派2323人参加。
每人参加。
每 个年级有个年级有5 5个班，个班，6 6个年级一共要选派多少人参加比赛？个年级一共要选派多少人参加比赛？ 23 （ 5 6） = 23 30 = 690（人人） （23 5） 6 = 115 6 =690（人人） 先算出一个年先算出一个年。

2、 53=15（人） 35=15（人） 53= 3 5 你能再写几个这样的等式，并说说有什么发现吗？ 两个数相乘，交换两个 乘数的位置，积丌变。
如果用字母a、b分别表示两个乘数，上面的规律可以写成： a b = b a 这就是乘法交换律。
一起来对比一下加法交换律和乘法交换律，你还能用 自己的语言分别描述一下它们吗? 两个加数交换位置，和丌变，这就是加法交换律。
a b b a 两个乘数交换位置，积丌变，这就是乘法交换律。
a x b = b x a 华丰小学举行跳绳比赛，规定每个班选派23人参加。
每 个年级有5个班，6个年级一共要选派多少人参加比赛？ 23 （ 5 6） = 23 30 = 690（人） （23 5） 6 = 115 6 =690（人） 先算出一个年 级参加的人数。
先算出全校 有多少个班。
（235）6= （ ） 23 5 6 再。

3、乘法交换律结合律和简便计算苏教版四年级下册 数学加法结合律加法结合律aabbc ac abbcc加法交换律加法交换律a ab bb ba a我们已经学习了加法的哪些运算律我们已经学习了加法的哪些运算律一共有多少人在踢毽子一共有多少人在踢毽子。

4、实验小学四年级数学下册集体备课教案课 题乘法交换律结合律和简便计算授课时间内容教科书第6061页例3例4和试一试练一练，第65页练习十第15题。
教 学目 标1使学生联系实际问题理解并认识乘法交换律和结合律，了解乘法交换律可以验算乘法计算，并。