check_教案教学设计_市级

1、英语写作教学设计 一教学内容 本课学习 Go for it八年级下Unit7 Whats the highest mountain in the world 的 Section B 3a3b 部分，把保护野生动 物与写作训练结合起来，帮助学。

2、人教版新目标人教版新目标 八下八下Unit7 Reading 教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.知道如何描述大熊猫。 2.知道中国濒临灭绝的动物名称及相关背景知识。 3.能意识到保护动物的重要性并知道如何去保护并在课堂上实践。 学。

3、Unit7 Whats the highest mountain in the world Section B Teaching Aims: 1. Knowledge Objectives: 1 Be able to master the。

4、新人教版八英下新人教版八英下 Unit 7 Whats the highest mountain in the world 单元写作单元写作导学案导学案 写作目标 1.能介绍关于自然地理方面的知识。 2.能正确使用形容词和副词的比较级与最高。

5、Unit 7 Whats the highest mountain in the world Section B2a2e 一学习目标 Learning objectives: 1.Knowledge aims 1Masterthenewwo。

6、Unit 7 Whats the highest mountain in the world 第四课时 Section B 2a 2e 教学目标教学目标 1重点单词：bamboo researchawakeexcitementillness。

7、教材分析教材分析 本课时围绕熊猫话题展开，语篇介绍了大熊猫特点濒临灭绝现状，引起这个 问题的原因，以及如何拯救。读中设计了匹配段落大意根据文章内容完成表格小组 讨论等活动，旨在锻炼学生发现问题，探讨问题和解决问题的能力；读后根据文章内容 制。

8、一一 教材版本：人民教育出版社新目标教材版本：人民教育出版社新目标GoGo forfor itit20112011 版版 八年级下册八年级下册 二教学设计题目：二教学设计题目：Unit 7 Whats the highest mountai。

9、Unit 10Ive had this bike for three years. I Teaching aims Knowledge aims: Master the key words and phrases: search, amon。

10、Hometown feelings Step I Warm up 1. tell students something about myself 2. play a video Step II Presentation 1.Predicti。

11、Hometown Feeling教案教案 Teaching Materials SituationalApproach; Taskbased Language Teaching. Teaching procedure: Activities。

12、1 Section B 第 4 课时2a2b 教学目标教学目标 课堂环节 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本，找出重点短语及句子。 3.读记后完成自学导练作业。 课堂导学方案 Step 1 情景导入 T：Our h。

13、一Teaching aims Learn the new words and phrases from the context. Develop the students reading and writing skills. Also d。

14、HometownHometown FeelingsFeelings 此次我说课的内容为新目标英语八年级下册 unit10 I have had this bike for thr ee years. Section B Hometown f。

15、1 5 课题Unit 9 Have you ever been to a museumSection B 1 2a2e 教 学 目 标 1. Knowledge andAbility Objects 1 Key vocabulary: th。

16、1 Vocabulary:shame, crayon, regard, count, memories Preparation for teacherBlackboard, PowerPoint, Handouts. Background。

17、新目标英语八年级下册 Unit10 I have had this bike for three years.教学设计 一教学内容及分析 本单元教学内容为人教版八年级下 Unit10I have had this bike for thre。

18、现在完成时复习教学设计 Teaching Aims and Demands To revise the Present Perfect Tense Teaching Key Points: 1.Key words and phrase: a。

19、Section B 1 1a2d 学习目标： 知识目标： 掌握本课单词和短语 search amongcrayonshameregard. as countcenturyaccording to oppositeespeciallymemo。

20、Language Content 1, Expressions: search for work, return home at least once a year, its a shame, regard with great int。