check_教案教学设计_省级优

1、网版权所 Unit 2Ill help to clean up the city parks Section BReading 2a2e The analysis of the teaching material and students。

2、Unit2. Ill help to clean up the city parks. Section B 3a Self Check Warmup: Think of phrasal verbs up as much as you can。

3、Unit 8 Ill help clean up the city parks. SectionB 2b 教学设计 I Teaching objectives 教学目标 Skill Focus Listen and talk about o。

4、1 教材分析教材分析 一教学目标：一教学目标： 1. 知识目标知识目标： 1 能正确使用以下单词： disabled; blind; deaf; imagine; difficultly; open; door; carry; train。

5、教 学 目 标 知识与技能 1.Knowledge Object: 1words and phrases: wheel , letter, difficulty, training, kindness, imagine, carry, un。

6、教教 学学 目目 标标 知识与 技能 1掌握文章中的重点词汇：skill typical cut out continue comparecrazy development cause 等词汇，并能用以上词汇描述与压力和放松有关的话题。 2。

7、1 教学目标：教学目标： 1. Words: member, pressure, compete, opinion, skill, typical, cut out, continue, compare.with, crazy, push。

8、1 UnitUnit4 4 WhyWhy dondont t youyou talktalk toto youryour parentsparents. .教学设计教学设计 单元复习课 教学设计理念 1运用任务型教学途径，倡导学生体验参与。

9、WhyWhy dontdont youyou talktalk toto youryour parentsparents 教学设计教学设计 SectionSection B B 2a2e2a2e 一教学目标教学目标 一语言知识目标一语言知识。

10、Teaching Aims and Demands: 1 Knowledge Objects: Words: opinion, skill. Typical, cut out, quick, continue, compare with,。

11、本单元围绕谈论问题这一话题，呈现了提出建议的语言功能，呈现了表达建议的用法。并 让学生能在想中学learningbythinking，通过不同的课堂实践活动，能准确地用英语来表达 自己对于问题的看法和建议。 二学情分析 我所教学的对象是八年。

12、Teaching plan Unit 4 Why dont you talk to your parents Teaching goals: 1. Knowledge goals: master some new words and phr。