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长方形和正方形的特征

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1、获取更多内容,请关注数学与奥数公众号 1 苏教版苏教版三三上同步课课练上同步课课练 3.1 3.1 长方形和正方形的特征长方形和正方形的特征 一、一、判断题,对的打“”,错的打“判断题,对的打“”,错的打“” 1.四条边都相 等的四边形,它一定是正方形。
( ) 2、已知长方形两条边就可求出它的周长。
( ) 3、周长相等的 两个 长方形,它的形状大小一定都一样。
( ) 4、 两个长方形可。

2、绿色圃中小学教育网 苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册 绿色圃中小学教育网 学习目标学习目标 1. 经历探索长方形和正方形特征的过程,初经历探索长方形和正方形特征的过程,初 步掌握长方形和正方形的基本特征。
步掌握长方形和正方形的基本特征。
2. 培养观察操作及思维能力。
培养观察操作及思维能力。
绿色圃中小学教育网 学习园地学习园地 这都是什么图形?这都是什么图形? 学习园地学习园。

3、长方形和长方形和 正方形的正方形的 特征特征 苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册 学习目标 1. 1. 进一步学会观察物体,进一步了解长方进一步学会观察物体,进一步了解长方 形和正方形的特点。
形和正方形的特点。
2. 2. 结合教学渗透数学知识来源于生活实践结合教学渗透数学知识来源于生活实践 的思想,培养初步的数学应用意识。
的思想,培养初步的数学应用意识。
都有都有四条边四条边 四个直。

4、绿色圃中小学教育网 长方形和长方形和 正方形的正方形的 特征特征 苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册 绿色圃中小学教育网 学习目标 1. 1. 进一步学会观察物体,进一步了解长方形进一步学会观察物体,进一步了解长方形 和正方形的特点。
和正方形的特点。
2. 2. 结合教学渗透数学知识来源于生活实践的结合教学渗透数学知识来源于生活实践的 思想,培养初步的数学应用意识。
思想,培养初步的数。

5、第 1 页 长方形和正方形的特征长方形和正方形的特征教学设计教学设计 教学课题:长方形和正方形的特征 教学内容:教材第 3638 页例 1 及相关练习。
教学目标: 1通过让学生数一数折一折比一比量一量,使学生认识长方形正方形 的特征,能辨。

6、2.长方形和正方形的特征长方形和正方形长方形和正方形元成才路一复习引入一复习引入二情景导入二情景导入长方形长方形正方形正方形认识边的名称认识边的名称长长宽宽边边长方形长方形正方形正方形长长宽宽边边 动手折一折量一量比一比,你有什动手折一折量。

7、苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册学习目标1.1.进一步学会观察物体,进一步了解长方进一步学会观察物体,进一步了解长方形和正方形的特点.形和正方形的特点.2.2.结合教学渗透数学知识来源于生活实践结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思。

8、三年级数学上册长方形和正方形的特征课件1苏教版学习目标1.1.进一步学会观察物体,进一步了解长方进一步学会观察物体,进一步了解长方形和正方形的特点.形和正方形的特点.2.2.结合教学渗透数学知识来源于生活实践结合教学渗透数学知识来源于生活实。

9、苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册我会研究长方形的我会研究长方形的边边和和角角的特征的特征我会研究长方形的我会研究长方形的边边和和角角的特征的特征认识长方形认识长方形四个角四个角 都是直角都是直角两条对边相等两条对边相等两条对两条对边。

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