长大以后做什么

1、之后想做什么，然后把自己的愿望跟小组同学说 一说，再问一问小组同学的愿望是什么。
教学难点： 指导学生能够清楚的表达自己的想法，并且能够简单的说明理由；懂得在 与他人交际的时候要认真倾听，注意礼貌用语。
教学准备：多媒体课件、交际范例。
预习要求：想一想自己长大以后想做什么，为什么会有这个想法。
教学过程： 一、导入新课 1、同学们，俗话说： “志当存高远。
”意思是告诉我们从小就应该树立远大 的理想。
那么，同学们有没有想过，长大以后想做什么？今天这节课，我 们就来和大家聊一聊长大以后做什么。
2、板书课题：口语交际 长大以后做什么 二、明确交际的内容和要求 1、出示本次口语交际的要求：你长大以后想做什么？为什么？跟小组同学 说一说你的愿望，然后问一问他们的愿望是什么？ 学生读一读，了解口本次口语交际的要求。
2、教师指导学生弄清楚本次口语交际的具体内容：先说一说自己长大以后 想做什么，并简单说明理由，然后跟同学说一说自己的愿望，再问一问他 们的愿望是什么。
3、相机板书： 清楚的表达想法，简单说明理由。
对感兴趣的内容多问一问。
二二年级年级语文语文下下册教案册教案 三、指导口语交际。

2、说：,我长大后要当一名飞行员，因为我觉得驾驶着飞机保卫祖国的领空是最光荣的事情。
,我长大后要当一名舞蹈家，因为我想让有人都来欣赏我的舞姿，给人们带来美的享受。
,我长大后要当一名建筑师，因为我想让所有人都能住上最好的房子。
,交际注意事项：,1.清楚地表达想法，简单说明理由。
2.对感兴趣的内容问一问。
,。

3、人教部编版二年级下册语文 口语交际口语交际 长大以后做什么长大以后做什么 新知导入新知导入 同学们，现在你们多大了再过二 十年，你们就二十八九岁了，有没有想 过到那个时候，你们在做什么这节课 ，我们就来说说长大以后做什么。
新知讲解新知讲解。

4、长大以后做什么长大以后做什么 江苏省连云港市苍梧小学江苏省连云港市苍梧小学 居世娟居世娟统编小学语文二年级下册长大以后做什么长大以后做什么第一课时第一课时统编小学语文二年级下册介绍自己的爸爸 猜猜我的工作猜猜我的工作可以用上句式：可以用上句。

5、11 11教教学学主主题题：长长大大以以后后做做什什么么 长大以后做什么 是语文园地三的口语交际的内容，这是在学习了语文园地二中识字加油站，学生了解了不同职业的基础上进行口语交际的。
学生从初步认识职业，到了解不同职业的工作内容，结合生活中的。

6、中班绘本语言优质公开课获奖教案教学设计长大以后做什么含微课视频PPT课件优质公开课获奖教案教学设计 绘本长大以后做什么是一节适合中班的语言活动,一个关于梦想的故事,鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,体验成长的快乐,通过想象猜测讲述。

7、幼儿园大班语言优质课优质公开课获奖教案教学设计长大以后做什么 每个小朋友都有自己的梦想,有的想当老师,有的想当科学家等等,通过本次活动让孩子知道,美好的愿望不是一下子能实现的,并知道用行动去追求目标,愿望就一定能实现.欢迎幼师们参考完整教案。