第第 3 3 课课操作计算机操作计算机 一次备课一次备课二次备课二次备课 教学目标与要求：教学目标与要求： 知识与技能知识与技能 学会启动和关闭计算机。 认识桌面和桌面上的图标鼠标指针任务栏 开始按钮等。 了解鼠标器的构造，掌握鼠标器的五种,第第 3 3 课课操作计算机操作计算机 一教材分析一教材分
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1、第第 3 3 课课操作计算机操作计算机 一次备课一次备课二次备课二次备课 教学目标与要求：教学目标与要求： 知识与技能知识与技能 学会启动和关闭计算机。
认识桌面和桌面上的图标鼠标指针任务栏 开始按钮等。
了解鼠标器的构造，掌握鼠标器的五种。
2、第第 3 3 课课操作计算机操作计算机 一教材分析一教材分析 本课是信息技术与计算机基础单元的第 3 课， 前两节课主要是接触常见的计 算机硬件的基础知识及工作原理。
本课的学习内容是启动和关闭计算机鼠标器 的五种基本操作，是一节信息技术实践。
3、第3课 操作计算机31820221启动计算机开机顺序：先开显示器，后开主机。
31820222启动计算机要使计算机正常工作，还需要安装软件。
软件包括系统软件和应用软件。
Windows操作系统就是一款常用的系统软件。
31820223开机后，整个。
4、苏科版三年级信息技术上册教案执教教师上课时间主备人课题三年级第3课操作计算机教学内容操作计算机教学目标1,学会启动和关闭计算机,2,认识桌面和桌面上的图标,任务栏,开始,按钮,鼠标指针,3,了解指向,单击,双击,右击,拖动五种鼠标器的基本操。
5、第3课操作计算机,教材分析,本课是小学信息技术,3年级,信息技术与计算机基础单元的第3课,与前两课单纯的视,听感受不同,本课通过启动和关闭计算机,鼠标器的五种基本操作实现信息技术课上学生与计算机的第一次亲密接触,本课呈现的内容是基础中的基础。
