1 曹冲称象 教学目标:教学目标: 1.知识目标:认识 14 个生字,掌握多音字重。会写 10 个生字。 2.能力目标:正确流利的朗读课文。 3.情感目标:理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。 教学重点:教学重点:认识 14 个生字,掌握多,课题:课题:曹冲称象曹冲称象 教学内容教学内容:曹冲称象主
曹冲称象教案Tag内容描述:
1、1 曹冲称象 教学目标:教学目标: 1.知识目标:认识 14 个生字,掌握多音字重。
会写 10 个生字。
2.能力目标:正确流利的朗读课文。
3.情感目标:理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。
教学重点:教学重点:认识 14 个生字,掌握多。
2、课题:课题:曹冲称象曹冲称象 教学内容教学内容:曹冲称象主题丛书上的鲁班与石磨巧匠马钧 教学目标:教学目标: 1正确流利的朗读课文。
2理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。
教学重点:教学重点:正确流利有感情地朗读课文 教学难点教学难点:弄。
3、1 4.4.曹冲称象曹冲称象 课题课题曹冲称象课型课型新授课 设计说明设计说明 明这是一个民间广为流传的历史故事。
课文通过对曹冲称象的具体 方法和步骤的介绍,以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋, 善于观察,富于联想的品质。
故事情节曲。
4、曹冲称象曹冲称象 设计理念设计理念: 曹冲称象是一个民间方为流传的历史故事。
课文通过对曹冲称象的具体方法和 步骤的介绍以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品 质。
故事情节曲折生动,引人入胜,语言通俗易懂。
教学时,。