苏苏教版二年级教版二年级心理健康教育上册心理健康教育上册 1. 1. 请一位同学到讲台前抽取数字,把数字后面隐藏的事件内请一位同学到讲台前抽取数字,把数字后面隐藏的事件内 容大声读出来;容大声读出来; 2. 2. 听到这件事情,你是什么情绪听到这件事情,你是什么情绪? ? 请你用手势、表情、动作请你
不开心的时候Tag内容描述:
1、苏苏教版二年级教版二年级心理健康教育上册心理健康教育上册 1. 1. 请一位同学到讲台前抽取数字,把数字后面隐藏的事件内请一位同学到讲台前抽取数字,把数字后面隐藏的事件内 容大声读出来;容大声读出来; 2. 2. 听到这件事情,你是什么情绪听到这件事情,你是什么情绪? ? 请你用手势、表情、动作请你用手势、表情、动作 演出来。
演出来。
一、暖身活动一、暖身活动 情绪转转转情绪转转转 。
2、 第三课第三课 不开心的时候不开心的时候 一、教学目标一、教学目标 1了解消极的表达方式的不良后果。
2. 养成主动倾诉的意识和习惯,学习用语言表达自己不开心的情绪。
3. 学习用积极、有效的方式来处理自己不开心的情绪。
二、教学重难点二、教学重难点 1. 重点:学习主动倾诉,学习和遵守情绪表达规则。
2. 难点:学习用积极、有效的方式来处理自己不开心的情绪。
三、教学准备三、教学准备 多媒体设备。