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部编人教版七年级道德与法第一单元

人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(一)(学生版)班级姓名学号得分一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是()A.渴望独立,有“成人感”B.思维活跃,想象丰富C.遇到挫折

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1、人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(一)(学生版)班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是 ( )A.渴望独立,有“成人感” B.思维活跃,想象丰富C.遇到挫折,悲观失望 D.珍惜友谊,渴望交际2.对下面漫画指鹿为马的寓意,理解正确的是( )A.我们要培养思维的独立性,不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不” C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自。

2、人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(一)(教师版)班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是 ( C )A.渴望独立,有“成人感” B.思维活跃,想象丰富C.遇到挫折,悲观失望 D.珍惜友谊,渴望交际2.对下面漫画指鹿为马的寓意,理解正确的是( B )A.我们要培养思维的独立性,不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不” C.我们要学会相互尊重,乐于包容。

3、人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(二)(学生版 )班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.青春凝聚着动人活力,蕴含着伟大创造力,为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是( )邓恩铭写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路小玲把大量时间用在打扮上,特别在意自己的头发A. B. C. D.2.异性交往有很多好处,主要有( )增加对异性了解,完善自己个性。

4、人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(二)(教师版)班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.青春凝聚着动人活力,蕴含着伟大创造力,为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是( A )邓恩铭写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路小玲把大量时间用在打扮上,特别在意自己的头发A. B. C. D.2.异性交往有很多好处,主要有( A )增加对异性了解,完善自己个性 扩。

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