部编版语文九年级下册

1、1 4 天下第一楼节选天下第一楼节选教学方案教学方案 教学目标教学目标 1.熟记文中重点字词的字音字形；理解重点词语的含义。
2.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。
3.通过人物描写分析其形象。
4.感受剧本的艺术特点，进一步增强我们对话剧艺。

2、演出与评议演出与评议 第五单元第五单元任务三任务三 新课导入新课导入 经过多次排练，相信各位演员 已经迫不及待想要上台了，导演与 剧务也一定是准备充分，成竹在胸。
那么就把大幕拉开，让属于我们自 己的戏剧闪亮登场吧。
话剧小舞台 新知讲解新。

3、枣儿枣儿 第五单元第五单元第第1919课课 情境导入情境导入 秋来红枣压枝繁， 堆向君家白玉盘。
作者简介作者简介 孙鸿为靖江戏剧小品作家。
其 代表作品枣儿发表于剧本 1999年第1期，获1999年中国曹禺戏 剧奖小品小戏奖一等奖，并囊 括。

4、写作写作 修改润修改润色色目目标标导导航航1.1.把握修改润色的技巧,懂得如把握修改润色的技巧,懂得如何修改润色自己的习作.何修改润色自己的习作.2.2.养成写作中不断修改润色的好养成写作中不断修改润色的好习惯.习惯.3.3.提高语言表达和。

5、 同学们同学们,中国历史上发生过许多次,中国历史上发生过许多次以少胜多以少胜多以以弱胜强弱胜强的光辉战例,你能举出几个这样的战例吗的光辉战例,你能举出几个这样的战例吗三国时曹操击败袁绍的三国时曹操击败袁绍的官渡之战官渡之战孙刘联军大败曹操的。

6、自古雄才多磨难自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男.从来纨绔少伟男.天将降大任于是人也天将降大任于是人也,必先苦其心志必先苦其心志,劳其筋骨劳其筋骨,饿饿其体肤其体肤,空乏其身空乏其身,行拂乱其所为.行拂乱其所为.苦难并非全是坏事苦难并非全是坏事。

7、第五单元戏剧活动一等奖创新教学设计部编版语文九年级下册九下第五单元戏剧活动教学设计单元目标,1,通过阅读剧本选段,了解剧本的基本特点,掌握阅读剧本的基本策略和方法,2,结合剧情发生的时代背景,对剧本中的人物形象,戏剧冲突,剧本主旨等有自己的。

8、部编版语文九年级下册第6课变色龙一等奖创新教学设计变色龙教学设计教学目标,1,了解讽刺小说特点,品析其艺术手法,2,理解小说的故事情节,3,理解警官奥楚蔑洛夫的人物形象及小说主题思想,教学重难点,品析讽刺小说中的艺术手法,教学过程,了解讽刺。