部编版语文八年级上册

1、课时目标Contents123积累字词和作家作品常识,理清文章的积累字词和作家作品常识,理清文章的结构思路.结构思路.体会肖像描写的作用,学习课文体会肖像描写的作用,学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的写。

2、目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰123教学目标教学目标见证我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的伟大时刻,培养民族自豪感,增强爱国意识.4了解通讯的相关知识,培养阅读通讯的能力.阅读课文,把握通讯的特点结。

3、教学目标1.了解新闻的有关特征.2.阅读课文,把握消息的内容结构,体会语言的真实准确.3.了解诺贝尔奖.一营造氛围,导入新课大家知道诺贝尔奖吗诺贝尔奖是以瑞典化学家硝化甘油炸药的发明人诺贝尔奖的部分遗产作为基金设立的奖项.分设物理化学生理学。

4、1.掌握消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点.2.能够从新闻要素的角度把握消息所写的主要内容.人民解放军占领南京人民解放军占领南京毛 泽 东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

5、课时目标1.1.整体感知课文内容,理清文章的结构层次整体感知课文内容,理清文章的结构层次.2 2.研读课文第研读课文第1 17 7段,学习文章通过典型事件塑造人物形段,学习文章通过典型事件塑造人物形象和巧用议论的表达方式来表情达意的写法象和。

6、课时目标Contents12了解居里夫人的有关常识,划分文章段了解居里夫人的有关常识,划分文章段落和概括段意.落和概括段意.了解居里夫妇提炼镭的过程,感受了解居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出的坚韧科学家在艰苦条件下表现出的。

7、教学目标教学目标1.了解新闻特写的有关知识,培养阅读新闻特写的能力.2.阅读课文,把握新闻特写的内容和主旨.3.理清课文的新闻要素,理清新闻特写的新闻价值.6大家都知道去年东京奥运会上,年仅14岁的全红婵获得女子单人十米跳台跳水比赛冠军.可。

8、时光荏苒,故人如斯八上第二单元 大单元教学设计单元概述单元概述第一学段一课时第一学段一课时单元阅读目标单元阅读目标1.1.了解回忆性散文了解回忆性散文传记呈现的各式各样传记呈现的各式各样的人生经历,从文中的人生经历,从文中人物的生平事迹中汲。

9、课时目标壹贰叁学习野望黄鹤楼使至塞上三首诗,有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,感受律诗的格律之美.结合相关背景,领会诗歌的主旨,体会诗人的情感.品味诗歌语言,感受诗歌的意境之美.重点难点壹贰品味诗歌语言,感受诗歌的意境之美.结合相关背景,领会诗歌。

10、1 1.朗读课文朗读课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上的理清文章脉络,把握文章昂扬向上的感情感情.2 2.理解白杨树的象征意义理解白杨树的象征意义,学习象征手法的使用,学习象征手法的使用,把握把握托物言志托物言志散文的基本特点.散文的基本。

11、课时目标010203有感情地朗读课文,把握文章鲜明的节奏.根据阅读提示和注释自读课文,初步疏通全文,感知文章大意,加强常见文言字词的积累.重点难点0102有感情地朗读课文,注意文章鲜明的节奏,加强常见文言字词的积累.理解文章内容,整体把握文。

12、一导入新课 在我们的生活中,总有一些事,一些细节,会在我们的生活中,总有一些事,一些细节,会引发我们内心的引发我们内心的感动.也感动.也许是父母一次深情的凝望,许是父母一次深情的凝望,也许是爷爷奶奶一个和蔼的笑容,也许是老师在作也许是爷爷奶。

13、12课时目标课时目标体会文章节奏鲜明音韵和谐的特点.借助注释和工具书疏通文意,初步理解文章内容,积累常见文言字词,掌握重点句式.1.体会文章节奏鲜明音韵和谐的特点.2.理解文章内容,积累文言实词,掌握重点句式.重点难点重点难点一导入新课 你。

14、答谢中书书答谢中书书陶弘景陶弘景12课时目标课时目标有感情地朗读答谢中书书,借助注释和工具书疏通文意,理解文章内容,背诵答谢中书书.把握文中景物的特点,领略文中的写景手法.3感受作者热爱自然山水的情感,培养高尚的审美情趣.重点难点重点难点1。

15、1 1.理理清清永久永久的生命的生命一文的结构,感悟作者的情感一文的结构,感悟作者的情感.2 2.把握议论性散文的特点,学习文章的写法把握议论性散文的特点,学习文章的写法.3 3.在合作探究在合作探究中,品味中,品味文章的语言文章的语言特点。

16、记承天寺夜游课堂实录一课前热身,学生尝试演讲师:记承天寺夜游这一课大家已经学过了吧学生回应学过了这节课就是针对已经学过的同学上的,是诵读型加思辨型的课.这节课如果同学们大胆朗读热爱朗读,那我们就成功了;如果在朗诵的同时能有一些新的思考,那这。

17、答谢中书书答谢中书书陶弘景陶弘景12课时目标课时目标有感情地朗读答谢中书书,借助注释和工具书疏通文意,理解文章内容,背诵答谢中书书.把握文中景物的特点,领略文中的写景手法.3感受作者热爱自然山水的情感,培养高尚的审美情趣.重点难点重点难点1。

18、课时目标010203有感情地朗读课文,把握文章鲜明的节奏.根据阅读提示和注释自读课文,初步疏通全文,感知文章大意,加强常见文言字词的积累.重点难点0102有感情地朗读课文,注意文章鲜明的节奏,加强常见文言字词的积累.理解文章内容,整体把握文。

19、课时目标壹贰叁学习野望黄鹤楼使至塞上三首诗,有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,感受律诗的格律之美.结合相关背景,领会诗歌的主旨,体会诗人的情感.品味诗歌语言,感受诗歌的意境之美.重点难点壹贰品味诗歌语言,感受诗歌的意境之美.结合相关背景,领会诗歌。

20、12课时目标课时目标体会文章节奏鲜明音韵和谐的特点.借助注释和工具书疏通文意,初步理解文章内容,积累常见文言字词,掌握重点句式.1.体会文章节奏鲜明音韵和谐的特点.2.理解文章内容,积累文言实词,掌握重点句式.重点难点重点难点一导入新课 你。

21、红星照耀中国纪实作品的阅读部编版八年级语文上册名著导读名著导读纪实作品的阅读第一章纪实作品的阅读纪实文学纪实文学是指借助个人体验方式亲历采访等或使用历史文献日记书信档案新闻报道等,以非虚构方式反映现实生活或历史中的真实人物与真实事件的文学作。

22、语文八 年 级18 苏州园林教师:文小语 2022年12月8日星期四目 录肆课堂小结,课堂练习,拓展延伸.课堂小结叁细读感悟,品味语言,写法探究.贰扫清障碍,整体感知,把握内容.壹了解作者,了解背景,字词积累.品读感悟初读感知预习检查叶圣陶。

23、语文八 年 级22 愚公移山教师:文小语 2022年12月8日星期四目 录肆课堂小结,课堂练习,拓展延伸.课堂小结叁细读感悟,品味语言,写法探究.贰扫清障碍,整体感知,把握内容.壹了解作者,了解背景,字词积累.品读感悟初读感知预习检查热热 。

24、语文八 年 级19 蝉教师:文小语 2022年12月8日星期四目 录肆课堂小结,课堂练习,拓展延伸.课堂小结叁细读感悟,品味语言,写法探究.贰扫清障碍,整体感知,把握内容.壹了解作者,了解背景,字词积累.品读感悟初读感知预习检查蛐蛐和英约翰。

25、语文八 年 级渔家傲天接云涛连晓雾教师:文小语 2022年12月8日星期四目 录肆课堂小结,课堂练习,拓展延伸.课堂小结叁细读感悟,品味语言,写法探究.贰扫清障碍,整体感知,把握内容.壹了解作者,了解背景,字词积累.品读感悟初读感知预习检查。

26、饮酒其五饮酒其五陶渊明陶渊明PPT模板:mobanPPT素材:sucaiPPT背景:beijingPPT图表:tubiaoPPT下载:xiazaiPPT教程:powerpoint资料下载:ziliao个人简历:jianli试卷下载:shit。

27、梦回繁华第第 五五 单单 元元毛宁毛宁学习目标学习目标1.1.了解了解清明上河图清明上河图相关知识,积累生字词,整体相关知识,积累生字词,整体感知课文大意.感知课文大意.2.2.梳理本文的说明顺序,理解作者的写作思路.梳理本文的说明顺序,理。