部编版八

1、第一单元第一单元 走进社会生活测试题走进社会生活测试题 一单项选择题一单项选择题 共共 2525 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5050 分分 1我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。下列方式中恰当的是 周末到敬老院。

2、第二单元第二单元 遵守社会规则测试题遵守社会规则测试题 一单项选择题一单项选择题 共共 1010 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 4040 分分 1.社会诚信建设的步伐不断加快。 在京津冀,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向。

3、1 第九课第九课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 第 2 课时 维护国家安全 教学目标教学目标 知识与能力 了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。 过程与方法 在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力；提高维护国家。

4、1 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 第 2 课时 坚持国家利益至上 教学目标教学目标 知识与能力 知道要做到坚持国家利益至上， 在思想上必须树立维护国家意识， 在行动上要以国家利益为 重，同一切损害国家利益的行为作斗争。 过程与方法。

5、1 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 第 2 课时 服务社会 教学目标教学目标 知识与能力 了解服务社会的活动对个人成长的意义；知道中学生奉献社会的途径。 过程与方法 结合生活经验说明服务社会与个人成长的关系，提高搜集运用和整理资料的。

6、1 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 第 2 课时 以礼待人 教学目标教学目标 知识与能力 知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。 过程与方法 懂得文明有礼对个人对社会对国家的重要性，明白从语言仪表举止方面提高自身素。

7、1 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 第 1 课时 维护秩序 教学目标教学目标 知识与能力 了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态， 理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业 的保障；了解社会规则的主要类型，理解社会规则是。

8、第三单元第三单元 勇担社会责任测试题勇担社会责任测试题 一单项选择题一单项选择题 共共 1414 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 4242 分分 1.习近平总书记强调，任何外国，不要指望我们拿自己的核心利益做交易。这里的核心。

9、1 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第 2 课时 在社会中成长 教学目标教学目标 知识与能力 理解社会化的含义， 懂得社会是个人成长的训练场， 应充分利用社会提供的条件实现个人成 长；知道亲社会行为的表现，掌握参与社会生活的方法。

10、1 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 第 1 课时 网络改变世界 教学目标教学目标 知识与能力 知道网络给人们的生活学习工作带来了极大的便利；知道网络在推动社会进步方面的贡 献；懂得网络是一把双刃剑。 过程与方法 能够了解网络交往。

11、1 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 第 2 课时 合理利用网络 教学目标教学目标 知识与能力 知道合理利用网络的具体要求。 过程与方法 提升辨识取舍信息的能力，提高媒介素养；增强合理利用网络的能力；能够在网络交往中 恪守道德遵守。

12、1 第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 第 1 课时 关心国家发展 教学目标教学目标 知识与能力 了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就； 了解国家发展中的问题， 知道国家正着力解决这些 问题。 过程与方法 能够全面认识国家取得的巨大成就和。

13、1 第九课第九课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 第 1 课时 认识总体国家安全观 教学目标教学目标 知识与能力 从不同角度不同层面了解国家安全的意义；了解总体国家安全形成的背景基本内涵和基 本内容。 过程与方法 帮助学生树立和认识总。

14、1 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 第 1 课时 国家好 大家才会好 教学目标教学目标 知识与能力 了解国家利益的内涵和外延， 知道国家核心利益的基本内容； 理解国家利益与人民利益的关 系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 过程与。

15、第三单元第三单元 勇担社会责任测试题勇担社会责任测试题 一单项选择题一单项选择题 共共 2525 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5050 分分 1. 作为学生，认真学习是应负的责任；作为警察，除暴安良是应负的责任；作为医生。

16、1 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 第 1 课时 关爱他人 教学目标教学目标 知识与能力 知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人社会和个人的意义；懂得关爱要尽己所能，掌 握关爱他人的策略和注意事项。 过程与方法 运动全面的发展的观点。

17、1 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第 1 课时 我与社会 教学目标教学目标 知识与能力 理解个人与社会的相互关系。 过程与方法 提高适应社会参与社会的能力。 情感态度价值观 依据生活经验，感受社会生活的丰富多彩；体味随着自身成。

18、1 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 第 1 课时 我对谁负责 谁对我负责 教学目标教学目标 知识与能力 知道责任的含义来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道要对自己负责。 过程与方法 能够分清责任的来源，并依据角色的。

19、1 第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 第 2 课时 天下兴亡 匹夫有责 教学目标教学目标 知识与能力 明确历史的发展国家的成就人民用劳动创造的，懂得劳动者值得我们尊敬和学习；懂得发 扬实干精神才能创造新的辉煌，明确青少年要担负起历史重。

20、1 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 第 2 课时 预防犯罪 教学目标教学目标 知识与能力 了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。 过程与方法 能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。 情感态。

21、25 诗词五首诗词五首 学习目标学习目标 1.识记陶渊明、杜甫、李清照等诗（词）人的相关 文学常识，掌握诗词丨的重点文言词语，背诵这亐 首诗词。（重点） 2.品味诗词的语言，掌握解答古诗词炼字题的技巡。 （难点） 3.体会诗（词）人的怃想情感，提升自己的怃想境 界。（重点） 陶渊明（约365427），一名潜，字 元亮，私谥靖节，浔阳柴桑（今江西 九江）人，东晋著名田园诗人、散文 家。几度出仕。

22、22 孟子孟子三章三章 1.识记孙子癿相兰文学常识，掌握文中癿重点文言 词语，借助注释和工具书，疏通文意。（重点） 2.把握类比论证和排比修辞癿表达敁果，掌握划分 文言句子节奏癿方法。（难点） 3.理解“大丈夫”癿含义，学习立身处世癿原刕， 体会磨难困苦对个人和国家癿重要作用。 学习目标学习目标 孟子（约前372前289）， 名轲，字子舆，邹（今山东邹城 东南）人，战国时期思想家、敃 育家。

23、19 苏州园林苏州园林 叶圣陶 新课导入新课导入 苏州是著名的历史文化名城和国家重点风苏州是著名的历史文化名城和国家重点风 景旅游城市，物华天宝，人杰地灵，自古景旅游城市，物华天宝，人杰地灵，自古 以来被人们誉为“园林之城”，其盛名享以来被人们誉为“园林之城”，其盛名享 誉海内外誉海内外。 苏州苏州古典园林历史古典园林历史绵延绵延 2000 余余年，在世界年，在世界 造园史上有其独特的历。

24、16 短文二篇短文二篇 1.了解作者的相关文学常识，识记重点字词，了解作者的相关文学常识，识记重点字词， 通读课文，把握作者观点通读课文，把握作者观点。 2.理清课文的思路，学习文章的写法，品味文理清课文的思路，学习文章的写法，品味文 章的语言章的语言。 3.领会课文的人文内涵，认识生命，感悟生命领会课文的人文内涵，认识生命，感悟生命 的意义，树立正确的人生观的意义，树立正确的人生观。。

25、13 唐诗五首唐诗五首 唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期，名唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期，名 家辈出，佳作迭现。今天我们就一起来感受唐家辈出，佳作迭现。今天我们就一起来感受唐 诗的魅力。诗的魅力。 新课导入新课导入 1.识记作者的相关文学常识，背诵这五首诗。识记作者的相关文学常识，背诵这五首诗。 2.积累优美的诗句，体会诗歌的意境，学会把握积累优美的诗句，体会诗歌的意境，学会把握 诗歌。

26、10 三三 峡峡 郦道元 新课导入新课导入 这就是美丽的长江三峡，它是长江中重庆这就是美丽的长江三峡，它是长江中重庆 到宜昌之间的一段，全长到宜昌之间的一段，全长600600多公里，包括瞿塘多公里，包括瞿塘 峡、巫峡、西陵峡这三段峡谷，所以称之为三峡、巫峡、西陵峡这三段峡谷，所以称之为三 峡。三峡两岸青山叠翠，风光秀丽，峡谷中白峡。三峡两岸青山叠翠，风光秀丽，峡谷中白 浪滚滚，波涛。

27、24 周亚夫军细柳周亚夫军细柳 司马迁 新课导入新课导入 学习目标学习目标 1.了解司马迁及史记的相关文学常识,积累文言词语。（重 点） 2.学习正面描写和侧面描写相结合的方法,学习运用对比刻画人 物的方法。（难点） 3.学习周亚夫忠亍职守、刚正丌阿的精神,认识这种精神的现实 意义。（重点） 司马迁(约前145？),字子长,夏阳(今陕西韩 城)人，西汉历史学家、文学家。他所撰写的史 记是。

28、21 梦回繁华梦回繁华 毛 宁 新课导入新课导入 在我国灿烂癿艺术瑰宝中，清明上河图是一颗璀璨癿明珠， 有人称它为我国宋代癿小百科全乢。你们了解这幅图画了什举 内容吗？今天让我们一起学习梦回繁华来了解这幅名画。 1.通读课文，了解文章说明癿内容，理清文章癿结构脉绚。 2.体味文中准确、严谨癿诧言；学习文中运用癿说明方法，明 确其作用。 3.领略清明上河图癿艺术魅力，认识其历史价值和艺术价 值。

29、7 回忆我的母亲回忆我的母亲 朱 德 在在回忆我的母亲回忆我的母亲中，母亲的笑容，是世中，母亲的笑容，是世 界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是艰辛岁月里界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是艰辛岁月里 风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上 最名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的最名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的 象征。母爱是最温馨的。象征。

30、18 中国石拱桥中国石拱桥 茅以昇 卢沟桥（北京）卢沟桥（北京） 新课导入新课导入 赵州桥（河北赵县）赵州桥（河北赵县） 仁寿桥（苏州）仁寿桥（苏州） 学习目标学习目标 1.掌握说明文的基本知识和写作特点，通读课文，梳理结 构，了解中国石拱桥的特点。 2.分析文中打比方、丼例子等说明方法的作用，品味文章 条理清晰的写作方法，学会把握说明对象的特征。 3.体会我国劳动人民的勤劳和智慧，激发对民。

31、4 一着惊海天一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 多少年来，航母建设一多少年来，航母建设一 直承载着国人百年强国强军直承载着国人百年强国强军 的梦想，“着舰”和“起飞”的梦想，“着舰”和“起飞” 是航母建设的两道坎，其中是航母建设的两道坎，其中 着舰是世界公认的高风险难着舰是世界公认的高风险难 题，被称为“刀尖上的舞题，被称为“刀尖上的舞。

32、15 白杨礼赞白杨礼赞 茅 盾 诗词诗词中有很多托物言志的中有很多托物言志的佳句：佳句： 梅梅凌寒开放，象征不畏严寒、纯洁坚贞，如“零凌寒开放，象征不畏严寒、纯洁坚贞，如“零 落成泥碾作尘，只有香如故”落成泥碾作尘，只有香如故”。 兰兰居静而芳，象征高雅脱俗，如“幽兰生前庭，居静而芳，象征高雅脱俗，如“幽兰生前庭， 含薰待清风”含薰待清风”。 竹竹空心有节，象征谦虚礼让、气节高尚，如“无空心。

33、1 消息二则消息二则 毛泽东 同学们同学们，在现实生活中你们都是通过哪，在现实生活中你们都是通过哪 些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治 策略以及群众的街头巷议呢？策略以及群众的街头巷议呢？ 新课导入新课导入 国博将首次大规 模展示馆藏甲骨 雪龙2”号首航 开启中国第36次南极科考之旅！ 学习目标学习目标 1.1.了解新闻的相关知识了解新闻的相关。

34、12 与朱元思书与朱元思书 吴 均 富春江富春江 新课导入新课导入 富春江两岸山色清翠秀丽，江水清碧见底，素以水色佳美著称， 更兼许多具有浓郁地方特色的村落和集镇点染，使富春江、新 安江画卷增色生辉。富春江一带昔有小三峡之称，天下佳山 水，古今推富春。在支流胥溪注入处，有子胥渡口、伍子胥 别庙等古迹。梁文学家吴均与朱元思书中描绘了富春江风 景(自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝)。自下游。

35、23 愚公移山愚公移山 列子 列子 列子 新课导入新课导入 学习目标学习目标 1.识记相关文学常识，掌握文中的重点文言词语， 疏通文章大意。 2.学习运用对比和侧面烘托来表现人物的方法，掌 握理解文言实词含丿的方法。（重点） 3.学习愚公改造自然的伟大气魄和坚持丌懈的奋斗 精神。（难点） 愚公秱山选自刊子汤问，刊子，旧题为刊御 寇著。据后人考证，可能是晋代人的作品。今本八篇，内容多 为民间。

36、9 美丽的颜色美丽的颜色 艾芙 居里 艾芙 居里 新课导入新课导入 居里夫人曾在居里夫人曾在我的信念我的信念一一文中说：文中说：“生活 对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔 的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们 必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能， 并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当 事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已 经尽我所能了。” 阅读阅。

37、20 蝉蝉 法布尔 新课导入新课导入 请同学们猜一下： 天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也丌懂，偏说 知道知道 。 （打一劢物） 1.了解作者的相关文学常识，积累文中的重点字词， 通读课文，把握蝉的生命历程呾生活习性。 2.学习本文的写法，体会文章科学性不文学性兼顼 的特点，体会拟人手法在科学小品文中的表达效果。 3.理解作者对昆虫的感情，感受文中蕴含的科学精 神呾人文情怀，培养细。

38、17 昆明的雨昆明的雨 汪曾祺 同学们，你们喜欢雨吗？为什么喜欢雨？（同同学们，你们喜欢雨吗？为什么喜欢雨？（同 学们各抒己见）是啊，“好雨知时节，当春乃发学们各抒己见）是啊，“好雨知时节，当春乃发 生”，春雨，润物无声；“巴山夜雨涨秋池，君问生”，春雨，润物无声；“巴山夜雨涨秋池，君问 归期未有期”，秋雨，惹人愁思。今天，我们一起归期未有期”，秋雨，惹人愁思。今天，我们一起 跟随汪曾祺去感。

39、6 藤野先生藤野先生 鲁 迅 作品按时空顺序写出了“我” 的发展脉络，揭示了“我”的本质 特征爱国主义与革命民主主义。 正是这个超越了狭隘民族主义的思 想特征，使“我”和藤野先生的心 紧紧相连，使这两个形象和谐地交 融在一起，共同体现一个深刻的主 题。 这是有人对藤野先生一文 的评价，让我们走进课文，感受人 物，领会主旨。 新课导入新课导入 藤 野 先 生 鲁 迅 先 生 1.识记。

40、14 背背 影影 朱自清 同学们同学们，提到赞美母亲的作品，大，提到赞美母亲的作品，大 家总可以联想到许多，家总可以联想到许多，例如古诗例如古诗游子游子 吟吟，让，让我们感受到母爱的伟大，而母我们感受到母爱的伟大，而母 爱如水，父爱如山，父爱与母爱同样爱如水，父爱如山，父爱与母爱同样真真 挚却更加挚却更加沉默，沉默，今天我们首先说一说今天我们首先说一说在在 生活中父亲与你相处的小生活中父。

41、1 八年级上册历史复习提纲八年级上册历史复习提纲第一单元第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争列强的侵略与中国人民的抗争 第第 1 1 课课 鸦片战争鸦片战争 虎门销烟, 1839 年年林则徐虎门销烟影响：向世界表明中国人民反侵略的决心,振奋民族精神。 英雄： 关天培、陈化成 南京条约 ， 1842 年 爆发的原因根本原因：为了打开中国市场;直接原因：虎门销烟; 内 容赔偿英国 2100 万银元；割。

42、部编版八年级语文上册第一单元测试卷部编版八年级语文上册第一单元测试卷 一、语文积累与综合运用（一、语文积累与综合运用（35 分）分） 1.默写古诗文中的名句名篇。 （10 分） （1）请在下列横线上填写出古诗文名句。 （任选其中 6 句，不得多选） 庭中有奇树， 。 （古诗十九首庭中有奇树 ） 老骥伏枥， 。 （曹操龟虽寿 ） ，瑟瑟谷中风。

43、最新部编版八年级语文下册期末复习资料全套 第一单元梳理第一单元梳理 一、课文内容梳理 社戏描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨 厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱 与怀念之情。 回延安是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的 延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。 安塞腰鼓描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰。

44、24 24 唐诗三首唐诗三首 漫步在古诗苑中，那纷繁复杂的感情、漫步在古诗苑中，那纷繁复杂的感情、 博大精深的思想，深邃悠远的意境、精彩优博大精深的思想，深邃悠远的意境、精彩优 美的语言美的语言深深地吸引着我们。今天，就深深地吸引着我们。今天，就 让我们一起来欣赏三首古诗。让我们一起来欣赏三首古诗。 新新 课课 导导 入入 石壕吏石壕吏 杜杜 甫甫 学学 习习 目目 标标 1.1.了解与诗人有关的文学常识，结合注释理解诗了解与诗人有关的文学常识，结合注释理解诗 歌内容，感受诗中描述的社会现实。（重点）歌内容，感受诗中描述。

45、四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天地人教育出品 四川天。

46、第第 1 课课中华人民共和国成立中华人民共和国成立 板书设计板书设计 第第 1 课课中华人民共和国成立中华人民共和国成立 一、中国人民政治协商会议一、中国人民政治协商会议 1.时间、地点：时间、地点：1949 年年 9 月月 北平北平 2.内容：筹建新中国内容：筹建新中国 3.意义：为新中国建立做准备意义：为新中国建立做准备 二、开国大典二、开国大典 1.开国大典：开国大典：1949 年年 10 月月 1 日宣告中华人民共和国成立日宣告中华人民共和国成立 2.中华人民共和国成立的意义：开辟中国历史的新纪元中华人民共和国成立的意义：开辟中国历。

47、八年级八年级 历史历史 上册上册 期末复习提纲期末复习提纲 第一单元第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会中国开始沦为半殖民地半封建社会 第第 1 课课鸦片战争鸦片战争 虎门销烟虎门销烟: 1839 年 6 月 3 日25 日，林则徐收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。 虎门销烟的意义虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 鸦片战争鸦片战争原原因因:根本原因一一英国要打开中国市场; 直接原因(借口)中国的禁烟运动。 时间时间:1840 年 6 月至 1842 年 8 月。 南京条约南京条约 签订签订:1842 年。

48、更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 部编版八年级语文下册电子课本部编版八年级语文下册电子课本 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公众号：梅语文 更多免费资料，请关注公。