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倍数和因数

北师大版数学北师大版数学五五年级年级上上册第册第三三单元单元倍数和因数倍数和因数测试卷测试卷姓名姓名::班级班级::得分得分::一、选择题一、选择题((1010分分))1两个质数的和是15,则这两个质数是()A11和4B10和5C9和6D13和22a是偶数,与它相邻的两个偶数是()Aa2和a+2Ba

倍数和因数Tag内容描述:

1、北师大版数学北师大版数学五五年级年级上上册第册第三三单元单元倍数和因数倍数和因数测试卷测试卷 姓名姓名: : 班级班级: : 得分得分: : 一、选择题一、选择题(1010 分分) 1两个质数的和是 15,则这两个质数是( ) A11 和 4 B10 和 5 C9 和 6 D13 和 2 2a 是偶数,与它相邻的两个偶数是( ) Aa2 和 a+2 Ba1 和 a+1 3甲。

2、第三单元第三单元 因数和倍数因数和倍数 第第 课时课时 因数和倍数的认识因数和倍数的认识 教学内容教学内容:教科书第 3032 页例 1、例 2、例 3 和试一试、练一练,第 35 页练 习五第 14 题。 教学目标:教学目标: 1、通过用动手操作和写不同的乘法算式,认识因数和倍数;依据因数和倍数的含 义和已有的乘除法知识,自主探索并总结找一个数的因数和倍数的方法。 2、探索中,感受数学知识的内在联系,体会数学内容的奇妙,产生学习数学的浓 厚兴趣。 教学重点教学重点:理解因数和倍数的含义。 教学难点教学难点:自主探索并总结找一个数。

3、五年级数学下册第一单元试题班级 考号 姓名 总分 .一、填空题。(30分)1.在183=6中,()和()是()的因数。在39=27中,()是()和()的倍数。2.21的所有因数有( ),80以内15的倍数从小到大是( )。3.7是7的()数,也是7的()数。4.在15,18,25,30,19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),同时是2,3,5的倍数有()。5.一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。6.在20以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是()。7.一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。8.质数a有()和()两个因数。9.最小的质数和最小的合数的积是()。10.。

4、五年级数学下册第一单元试题班级 考号 姓名 总分 一、填一填。(19分)1、在自然数中(0除外),最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的偶数是( ),最小的奇数是( )。2、算式9654,那么我们可以( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。 3、“6”是3的倍数,里可以填( ),“3”是5的倍数里可以填( ) 4、两个数都是质数,且这两个数的和是12,积是35,这两个数是( )和( )。5、在25、38、75、60、18中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有(。

5、倍数和因数活动单【学习目标】1.认识倍数和因数的意义,能具体找出某一个数的倍数和因数。2.了解一个数的因数和倍数的个数以及大小的特点和一般规律。3.换个角度表达自然数之间的相互关系,能解决一些实际问题。【活动方案】同学们,我们已经知道,两个数之间的关系可以记录成“和差”和“倍数”。那么,除此之外,还可以怎样记录呢?今天,我们就来学习一种新的记录方法。准备好了吗?就让我们开启今天的学习之旅吧!活动一: 手脑并用,理解概念1.玩一玩:用 12 个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了几排?请用乘法算式表。

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