北师大版六年级上册数学第一单元

1、作业 2 【基础巩固】 1.(基础题)想一想,填一填。
(1)圆中心的一点叫作( )。
(2)通过( )并且两端都在圆上的( )叫作圆的直径。
(3)在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都( );所有的直径长度都( )。
直径的 长度是半径的( )。
(4)画一个直径为 4 厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是( )厘米。
(5)以一点为圆心可以画出( )个圆。
2.(难点题)判断对错。
(1)通。

2、作业 1 【基础巩固】 1.(基础题)想一想,填一填。
(1)圆的周长是指围成圆的( )的长。
(2)车轮越大,滚动一圈就越( )。
(3)一个圆环形的机器零件,在 10 cm 长的标尺上正好能滚动 5 圈,这个圆环形机器零件的周 长是( )。
(4)在正方形内画一个最大的圆(如下图),半径为r,正方形的周长是( )。
(5)圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫作( ),用字母(。

3、作业 2 【基础巩固】 1.(基础题)想一想,填一填。
(1)将一个圆沿着它的( )对折,正好完全重合,所以圆是( )图形。
(2)一个圆有( )条对称轴,( )所在的直线是圆的对称轴。
(3)要找一个圆形纸片的圆心,至少要将圆对折( )次。
(4)在同一个圆里,直径的长度是半径的( ),半径的长度等于直径长度的( )。
2.(重点题)填表。
半径/cm 3 3.14 直径/cm 10 0.72。

4、作业 2 【基础巩固】 1.(基础题)想一想,填一填。
(1)一个圆的半径是 5 cm,它的周长是( )cm,面积是( )cm (2)一个圆的直径是 8 cm,它的周长是( )cm,面积是( )cm (3)一个圆的周长是 9.42 m,它的半径是( )m,面积是( )m (4)半径是 5 cm 的半圆,它的周长是( )cm,面积是( )cm 2.(难点题)看一看,选一选。
。

5、作业 2 【基础巩固】 1.(操作题)请你利用圆形设计一个你喜欢的图案。
2.(操作题)请将下面图形涂上你喜欢的颜色,设计出美丽的图案。
3.(操作题)画出下面图形的对称轴,你能画出几条? 【提升培优】 4.(操作题)请用圆规和三角尺画出下面图形。
5.(操作题)以下面横线上任意的点为圆心,设计一 个由圆组成的美丽图案。
【思维创新】 6.(操作题)用两个相同的圆、两个相同的三。