八丨苏教版

1、教学内容练习八教学目标1使学生通过练习两位数减整十数一位数的口算,能比较熟练的掌握两位数减整十数一位数的口算方法,正确口算得数.2使学生通过练习体会两位数减整十数一位数在口算方法上的联系与区别,能说明和归纳相应的口算过程;通过口算逐步形成口。

2、课 题练习八教材分析本章节分析本单元与第一单元第六单元构成了本册教材中加减法的学习内容.100以内数的加减法在日常生活中应用广泛,又是进一步学习运算的基础.教材分析本课时分析这部分内容可分为两个层次.第一层次是第14题,主要针对刚刚学过的两。

3、备 课 记 录课题 练习八1个 性 思 考教学课时1课时总课时教学日期教学目标1.通过练习让学生进一步巩固两位数减整十数一位数的口算方法,提高口算的正确率.2.通过游戏提高学生两位数减整十数一位数的口算速度.教学重点难点重点:提高两位数减整。

4、练习八 学习目标:1.通过练习进一步掌握算法,能正确计算两位数加减整十数和一位数,理解有关加减法简单实际问题的数量关系,并能正确列式计算.2.通过练习逐步形成口算技能,提高口算能力,促进数感的发展;能联系加减法含义说明解决相应简单实际问题的。

5、练习八2教学目标:1进一步提高学生口算两位数加减整十数一位数的能力.2获得掌握口算方法和能正确口算的体验,逐步发展数学学习自信心.3.初步经历在具体情境中联系加减法含义解决相应简单实际问题的思考过程,体会实际问题之间的联系与区别,发展初步的。

6、教学内容练习八教学目标1,使学生通过练习两位数加,减整十数和一位数口算的内容,能比较熟练地掌握两位数加,减整十数和一位数的口算方法,正确口算得数,能根据口算经验估计两位数加,减整十数和一位数的得数,理解有关加,减法简单实际问题的数量关系,正。