百分数的应用题

1、 九年义务教育人教版九年义务教育人教版 数学第十一册数学第十一册 复习复习 百分数与小数互化。 0.15 0.429 1.23 72 17.5 200 15 42.9 123 0.72 0.175 2 复习复习 百分数与分数互化。 40 3 12.5 1 25 3 4 1 5 2 5 3 100 1 8 75 4 20 五年级有学生160人，已达 到国家体育锻炼标准(儿童 组)的有。

2、百分数应用题百分数应用题 人教新课标六年级数学上册 教学目标教学目标 1.知识目标：利用百分数的意义列 出方程解决实际问题。 2.能力目标：提高运用数学解决实 际问题的能力。 3.情感目标：体会百分数与现实生 活的密切联系。 复习复习 1.六年级一班有学生45人，上学期期末跳远 测验有 的同学及格。及格的同学有多少人？ 4 5 4 5 45 36（人） 答：及格的同学有36人。。

3、白兔只数是黑兔只数的白兔只数是黑兔只数的45% 男生人数占女生人数的男生人数占女生人数的85% 苹果重量的苹果重量的30%相当于梨的重量相当于梨的重量 一批零件，已经完成了一批零件，已经完成了50% 找出下面句子中的单位“找出下面句子中的单位“1” 求一个数是另一个数的求一个数是另一个数的 百分之几百分之几 1.用什么方法？用什么方法？ 用除法用除法 2.做题的关键是什么？做题的关键是。

4、 人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册 教学目标教学目标 1.知识目标：利用百分数的意义列 出方程解决实际问题。 2.能力目标：提高运用数学解决实 际问题的能力。 3.情感目标：体会百分数与现实生 活的密切联系。 复习复习 百分数与小数互化。 0.15 0.429 1.23 72 17.5 200 15 42.9 123 0.72 0.175 2 复习复习 百分数与分数互化。

5、百分数 人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册 教学目标 1利用同学们对百分数的认识熟练地解决 求一个数是另一个数的百分之几的实际问 题。 2通过实践操作，帮助同学们熟练解题方 法，提高同学们解决实际生活问题的能力。 3通过观察和收集整理，让同学们感受现 实生活中的百分数的应用，进一步激发其 学习数学的兴趣。 发芽率发芽率 发芽种子数发芽种子数 试验种子总数试验种子总数 100%1。

6、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册 百分数应用题百分数应用题 百分数应用题百分数应用题 教学目标教学目标 1. 1. 使同学们初步掌握“求一个数比另一个使同学们初步掌握“求一个数比另一个 数多（或少）百分之几”的应用题的分析数多（或少）百分之几”的应用题的分析 方法。方法。 2. 2. 能正确解答“求一个数比另一个数多能正确解答“求一个数比另一个数多 （或少）百分之几”的应用题。

7、百分数应用题百分数应用题 人教新课标六年级数学上册 教学目标教学目标 1.知识目标：利用百分数的意义列 出方程解决实际问题。 2.能力目标：提高运用数学解决实 际问题的能力。 3.情感目标：体会百分数与现实生 活的密切联系。 复习复习 百分数与小数互化。 0.15 0.429 1.23 72 17.5 200 15 42.9 123 0.72 0.175 2 复习复习 百分数与分数互化。