白菜萝卜教学设计教材分析将美术源于生活,美化生活的思想通过欣赏观察表现活动让学生乐于接受,同时提高学生的审美情趣,培养学生良好的观察习惯和创新意识.学情分析三年级学生已经练习了好几节课的国画,对笔墨有了一点了解,但是本学年的学生更好的运用还,年级三年级课题白菜萝卜课时2教师教学目标: 1了解中国画写
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1、白菜萝卜教学设计教材分析将美术源于生活,美化生活的思想通过欣赏观察表现活动让学生乐于接受,同时提高学生的审美情趣,培养学生良好的观察习惯和创新意识.学情分析三年级学生已经练习了好几节课的国画,对笔墨有了一点了解,但是本学年的学生更好的运用还。
2、年级三年级课题白菜萝卜课时2教师教学目标: 1了解中国画写意白菜萝卜的技巧特点. 2学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发学生热爱生活的情感. 3学习中国画写意白菜萝卜的简单画法,进行笔墨基本功训练. 学习重点难点: 1提高学生对中。
3、课 题白菜萝卜课时1课型新授学情分析 同学们已经练习了好几节课的国画,对笔墨有了一点了解,但是更好的运用还存在一定的问题,这节课主要让学生们进一步练习,更多的了解我们的中国画.教学目标1了解中国画的写意白菜的技巧特点,学会欣赏中国画的作品。
