罢黜百家

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2、上 下 退 第 2 2课 “罢黜百家，独尊儒术” 上 下 退 课堂导入 董仲舒年少时读书非常刻苦，常常 夜以继日地博览群书。他的书房紧挨着 一个姹紫嫣红的花园，但他却三年都没 有进去瞧上一眼。随着年龄的增长，他 的求知欲愈加强烈，遍读了儒家、道家 、阴阳家、法家等各家书籍，最终成为 让人敬仰的儒学大师。 上 下 退 课堂导入 后来，董仲舒开始“下帷讲诵”，传道授业，发扬光大 儒家思想。史书记载，董仲舒讲学时，在讲堂里挂上一幅帷 帘，他在里面讲，弟子在帘外听，只有资性优异、学问高深 的弟子才能登堂入室，得其亲传。其余弟子皆。

3、第第二课二课 “罢黜百家，独尊儒术”“罢黜百家，独尊儒术” 1、汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A.吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术 2、史记记载,汉景帝时,太后“好黄老之言,不说(悦)儒术”,景帝“读黄帝、老子,尊其术”。 但武帝即位后,便罢百家、尊儒术。发生这种变化的根本原因是( ) A.汉朝国力的强大 B.汉武帝的个人爱好 C.太后景帝的去世 D.秦二世而亡的教训学 3、春秋繁露曰:“大富则骄,大贫则忧使富者足以示贵而不至于骄,贫。

4、模块三 文化成长历程,第11单元 中国传统文化主流思想的演变与科技文艺,第24讲 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家，独尊儒术”,本文档仅为【2019年高考第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到163wenku.com下载本文全套资料。

5、必考部分第十一单元中国传统文化主流思想的演变,第40讲汉代“罢黜百家，独尊儒术”,板块一 主干梳理巧点妙拨,板块二 互动探究分层突破,板块三 高考研析把握考向,本文档仅为【2019年高考第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到163wenku.com下载本文全套资料。

6、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 24 讲 “ 百家争鸣 ” 和儒家思想的形成及 “ 罢黜百家，独尊儒术 ” _____时空坐标 __单元概览 ____ 时期 先秦 汉、魏晋南北朝 唐、宋、元 明清 整体感知 思想 春秋时期，孔子创立儒家学派。战国时期孟子、荀子继承并发展了儒家思想，与其他学派形成百家争鸣的局面 汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想确立了在中国传统文化中的主流地位 儒学吸收佛道思想，发展为“理学”，更加理论化和思辨化，使儒学进入了一个崭新的阶段 思想家批判发展儒家思想，使中国传统文化重。

7、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 课后限时集训 (二十四 ) “ 百家争鸣 ” 和儒家思想的形成及 “ 罢黜百家，独尊儒术 ” (时间： 45 分钟 分值： 85 分 ) 一、选择题 (本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分 ) 1陈红映在先秦诸子起源新探中说，先秦学术思想发展的途径，大致是由国家官吏掌握的学术思想，经过畴人 (精通天文历法的学者 )、缙绅的传诵与集结而成六经，再传而为私人百家。据此可知作者认为 ( ) A诸子百家同根同源 B儒学思想深刻影响了百家思想 C诸子百家相互融合 D古代思想都有学术下移的规律 A 据材料“再传而为私。

8、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 40 讲 “ 罢黜百家，独尊儒术 ” 时间： 25 分钟 满分： 60 分 一、选择题 (本大题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分 ) 1. (2018 吉林百校联盟联考 )董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系，认为君主受命于天，就应遵守自然规律，管理好社会人事，使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒导学号 99522881 ( A ) A发展了先秦时期的民本思想 B借助神权思想来保护环境 C强调了天与民众互动的作用 D提高了儒家学说政治地位 解析 君主应遵守自然规律，管理好社会人事，使百姓安居乐业、 丰衣足食，这。

9、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 40 汉代“罢黜百家，独尊儒术” 一、选择题 1 2017 四川四地模拟 据李约瑟中华科学文明史记载： “( 中国古代 )统治者残暴，记载的日食现象就多；统治者开明，日食便很少发生 ” 。导致中国古代天文记载呈现这一特点的思想是 ( ) A人定胜天 B天人感应 C道法自然 D相生相克 答案 B 解析 材料中将天象和统治者统治相关联，体现出汉代儒学中的天人感应思想，故 B 项正确。 2 2018 太原模拟 自汉武帝开始使用 “ 建元 ” 年号后，汉代年号大量出现了“ 元 ”“ 始 ”“ 初 ” 等字，即所谓 “ 与民更始 。

10、第26讲从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术”,考点一春秋战国时期思想,知识点一“百家争鸣”局面的出现1.背景(1)经济：井田制崩溃，封建经济迅速发展。(2)政治：周王室衰微，诸侯纷争，分封制瓦解。(3)阶级关系：“士”阶层的活跃和受重用。(4)思想文化：出现____________，形成一些思想流派。,私人讲学,2.流派：主要有道家、法家、墨家、儒家等流派。3.特点：互相诘难、批驳；彼此吸收、融合。4.影响(1)思想：是中国历史上第一次____________运动。(2)文化：是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。

11、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 26 讲 从 “ 百家争鸣 ” 到 “ 罢黜百家 ， 独尊儒术 ” 考试说明 考查角度 命题趋势 1.春秋战国时期的思想：孔子与老子的思想；百家争鸣；儒家思想的形成。 (2017 江苏单科 T4) 孔子思想和宋明理学比较 1.在新情境、新材料中深入挖掘百家争鸣中各学派特别是儒家学派的观点。 2.理解道家、法家和儒家关于治国理念的内涵和异同。 3.特别注重儒学思想体系中的“ 正能量 ” ， 及其对构建文明和谐社会的意义。 (2013 江苏单科 ， T21)春秋战国时期儒家的政治主张 2.汉代儒学：董仲舒的思想主张；汉。

12、www.163wenku.com 精品教育资源文库 】 第 22 讲 “ 百家争鸣 ” 和儒家思想的形成及 “ 罢黜百家，独尊儒术 ” 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.知道诸子百家。 2认识春秋战国时期 “ 百家争鸣 ” 局面形成的重要意义。 3了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 4知道汉代儒学成为正统思想的史实 2017 江苏卷， 4 2017 天津卷， 12 2016 北京卷， 16 2016 全国卷 ， 24 侧重于考查辨析诸子百家思想的异同；秦汉时期的儒学的发展，董仲舒“ 新儒学 ” 的来源及儒学正统地位的确立 分值： 2 6 分 考点一 春秋战国时期的 “ 百 家。