安全地玩

1、8.8.安全地玩说课稿安全地玩说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好 我说课的题目是小学道德与法治二年级下册安全地玩 。下面我将从教材 分析学情分析教学目标与重难点教法与学法教学过程板书设计 6 个方 面进行说课。 一教材分析 安全地玩是统编教。

2、安全地玩 安全地玩 新课导入 说一说还有在哪些地方玩球是安全的呢？ 在这里玩安全吗 图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危 险在哪里呢？ 在池塘边放风筝。 预知危险：容易滑倒， 有掉入池塘的危险，如果不 会游泳还有溺水的危险，风 筝也可能落入水中。 在这里玩安全吗 图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危 险在哪里呢？ 在旋转木马上打闹。 预知危险：因为木马高 速旋转，如果打闹就有可。

3、1 / 1 二年级道德与法治下册第八课试题 班级学号姓名总分 . 1. 火眼金睛辨对错。( 对的在后面括号里打“”, 不对的打“”) (1) 只要玩得高兴就好 , 不必过分注意安全。 ( ) (2) 小丽喜欢在池塘边放风筝。( ) (3) 夏天太热了 , 可以在树下下棋。 ( ) (4) 下楼时可以把手插在口袋里。( ) (5) 春天来了 , 湖面上的冰很薄 , 我们不能上去玩。 ( ) 2. 看下面的图画, 图中小朋友的做法对吗?你会怎样劝他注意安全?写在 下面的横线上。。

4、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 安全地玩安全地玩 这一节的内容对同学们来说是很有意义的， 在二年级玩游戏是必不可少的， 安全问题也 就是一个大问题， 通过这节课的教学可以让同学们了解更多的安全知识， 也能加深安全意识。 【知识与能力目标】 （1）知道哪些场所是危险的； （2）能够主动告知他人危险。 【过程与方法目标】 通过讨论和实践，培养学生发现问题、解决问题的能力。 【情感态度价值观目标】 加深同学们“安全玩耍”的意识； 【教学重点】 让同学们了解哪些地方是危险的； 【教学难点。

5、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 安全地玩安全地玩 这一节的内容对同学们来说是很有意义的， 在二年级玩游戏是必不可少的， 安全问题也 就是一个大问题， 通过这节课的教学可以让同学们了解更多的安全知识， 也能加深安全意识。 【知识与能力目标】 （1）知道哪些场所是危险的； （2）能够主动告知他人危险。 【过程与方法目标】 通过讨论和实践，培养学生发现问题、解决问题的能力。 【情感态度价值观目标】 加深同学们“安全玩耍”的意识； 【教学重点】 让同学们了解哪些地方是危险的； 【教学难点。

6、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 部编部编版版道德与法治道德与法治二年级下册二年级下册 8 8 安全地玩安全地玩 第一课时第一课时 教学设计教学设计 课题 安全地玩 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 1、情感态度价值观目标：培养安全意识，激发热爱生命、珍惜生命的情感。 2、能力目标：能预见危险并且能正确处理，具备处理突发事件的能力，培养自我保护的能 力和识别安全与危险的能力。 3、知识目标：学会分辨哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍，懂得安全游戏的方式。

7、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 部编部编版版道德与法治道德与法治二年级下册二年级下册 8 8 安全地玩安全地玩 第二课时第二课时 教学设计教学设计 课题 安全地玩 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 1、情感态度价值观目标：培养安全意识，学会关心他人。 2、能力目标：懂得做好游戏安全措施，学会制作和分辨安全提示牌。 3、知识目标：学会提醒他人不到危险的地方玩耍，懂得制作和分辨安全提示牌。 重点 我是安全警示员。 难点 我们的安全提示牌。 教学过程 教学环节 。

8、人教社道德与法治二年级下册第二单元人教社道德与法治二年级下册第二单元 8 8 安全地玩安全地玩 课题课题 二年级下册第二单元第 8 课安全地玩 教材分析教材分析 第二单元 我们好好玩 ， 包括第 5 课 健康游戏我常玩 、 第 6 课 传统游戏我会玩 、 第 7 课我们有新玩法和第 8 课安全地玩四课。本单元通过选择健康的游戏玩、了解 传统游戏的玩法、创造性地改进游戏的玩法以及安全地玩游戏等内容，引导学生更文明、更 健康、更有创意、更安全地玩游戏，使他们有意识地通过玩游戏获得成长。安全地玩一 课，聚焦游戏中的安全问题，目的在于让学。

9、统编人教版道德与法治二年级下册 8.8.安全地玩安全地玩（第一课时） 单击此处添加文字标题内容 公司名称有限责任公司 COMPANY NAME / LIMITED LIABILITY COMPANY 活动一：安全玩具我会选活动一：安全玩具我会选 能对人构成伤害的玩具 单击此处添加文字标题内容 公司名称有限责任公司 COMPANY NAME / LIMITED LIABILITY COMPANY 活动一：安全玩具我会选活动一：安全玩具我会选 边缘尖锐锋利的玩具 劣质不干净的毛绒 颜色过于艳丽， 有刺鼻气味或浓郁香味 单击此处添加文字标题内容 公司名称有限责任公司 COMPANY NAME / LIMITED LIABILITY 。

10、1 / 1 二二年级道德与法治下册第年级道德与法治下册第八八课试题课试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 1.1.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。( (对的在后面括号里打“”对的在后面括号里打“”, ,不对的打“不对的打“”) ) (1)只要玩得高兴就好,不必过分注意安全。( ) (2)小丽喜欢在池塘边放风筝。( ) (3)夏天太热了,可以在树下下棋。( ) (4)下楼时可以把手插在口袋里。( ) (5)春天来了,湖面上的冰很薄,我们不能上去玩。( ) 2.2.看下面的图画看下面的图画, ,图中小朋友的做法对吗图中小朋友的做法对吗? ?你会怎样劝他注意安全。

11、第二单元 我们好好玩 8 安全地玩,导入活动，引出话题,公园玩球,操场玩球,台阶玩球,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。,看来，大家都发现生活中存在着安全隐患，知道应该在安全的地方玩耍，才能很好地保护自己。,小结,在这里玩安全吗,看来，我们在玩捉迷藏游戏的时候一定要注意藏在相对安全的地方。,小结,我是安全警示员,我们要做一个勇敢的人，积极面对危险，不卑不亢。,我们的安全提示牌,通过本节课的学习，我们不仅能够很好地保护自己不去危险的地方玩耍，还能够提醒他人防范危险，我们真正成了安全小卫兵。,课堂小结,板书设计,再见。

12、选择选择 安全的玩具安全的玩具 选择选择 安全的游戏安全的游戏 选择选择 安全的地点安全的地点 Knowledge and Capability 激趣入题、学习新知 Part 1 小明正想从高墙上往下跳 Part 2 小刚总是不停的开门关门，快要夹住同学的手 Part 3 春天来了，湖面上的冰很薄，小红去冰面上玩 红灯停,绿灯行,人行横道把路行; 过马路,左右看,快速通过不要停。 校园内,要安静,追逐打闹可不行; 危险事,不靠近,不翻围墙上楼顶。 遇事故,要冷静,家人老师最可信； 安全事,大家事,时时刻刻要谨记,要谨记! 儿歌儿歌 小学生安全常识歌小学生安全常识歌 安全地玩。

13、导入新课,老师小时候有一位同学叫小明，聪明又伶俐，他各方面都挺优秀。有一天，在他身上却发生了一场悲剧。一位低年级的小男孩吊在校门口的铁门上玩，他在铁门上荡来荡去，非常好玩。这时小明因急事想跑进学校，他刚跑到校门口时，那位吊在校门口上的小男孩就刚好把铁门荡过来，铁门上的门扣正好撞上小明的眼睛，他一声惨叫摔倒在地上。虽然事后他被及进送到了医院，可他的这只受伤的眼睛却永远看不见东西了。同学们，这场悲剧是因为什么而导致的？,所以同学们有些地方是不能玩耍的，那大家觉得有哪些地方不能玩呢？现在大家可以讨论一下。

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16、1,2020,导入新课,2,2020,老师小时候有一位同学叫小明，聪明又伶俐，他各方面都挺优秀。有一天，在他身上却发生了一场悲剧。一位低年级的小男孩吊在校门口的铁门上玩，他在铁门上荡来荡去，非常好玩。这时小明因急事想跑进学校，他刚跑到校门口时，那位吊在校门口上的小男孩就刚好把铁门荡过来，铁门上的门扣正好撞上小明的眼睛，他一声惨叫摔倒在地上。虽然事后他被及进送到了医院，可他的这只受伤的眼睛却永远看不见东西了。同学们，这场悲剧是因为什么而导致的？,3,2020,所以同学们有些地方是不能玩耍的，那大家觉得有哪些地方不能玩呢。

17、最新人教部编版道德与法治下册精品资料设计安全地玩 教材分析这一节的内容对同学们来说是很有意义的，在二年级玩游戏是必不可少的，安全问题也就是一个大问题，通过这节课的教学可以让同学们了解更多的安全知识，也能加深安全意识。 教学目标【知识与能力目标】（1） 知道哪些场所是危险的；（2） 能够主动告知他人危险。【过程与方法目标】通过讨论和实践，培养学生发现问题、解决问题的能力。【情感态度价值观目标】加深同学们“安全玩耍”的意识； 教学重难点【教学重点】让同学们了解哪些地方是危险的；【教学难点】让同学们在以后注。

18、导入新课,老师小时候有一位同学叫小明，聪明又伶俐，他各方面都挺优秀。有一天，在他身上却发生了一场悲剧。一位低年级的小男孩吊在校门口的铁门上玩，他在铁门上荡来荡去，非常好玩。这时小明因急事想跑进学校，他刚跑到校门口时，那位吊在校门口上的小男孩就刚好把铁门荡过来，铁门上的门扣正好撞上小明的眼睛，他一声惨叫摔倒在地上。虽然事后他被及进送到了医院，可他的这只受伤的眼睛却永远看不见东西了。同学们，这场悲剧是因为什么而导致的？,所以同学们有些地方是不能玩耍的，那大家觉得有哪些地方不能玩呢？现在大家可以讨论一下。

19、第二单元 我们好好玩 8 安全地玩 第一课时,部编版道德与法治二年级下册,导入新课：欣赏故事她会去玩儿吗？,我们怎么来降低危险系数呢？,我们在玩儿之前先观察周围的环境有没有危险，然后到安全的地方快乐地玩耍。,容易滑倒， 掉入池塘， 有溺水的危险。,请同学们寻找图中的危险？,有可能从旋转的木马上掉落。,请同学们寻找图中的危险？,如果没有家长的陪伴，有可能从悬崖上滑落，会受伤甚至有生命危险。,请同学们寻找图中的危险？,如果遇到雷雨天，可能会被雷电袭击。,请同学们寻找图中的危险？,我们任何时候都要提前预见身边存在的危险，。

20、活动一：在这里玩安全吗？,第二单元 我们好好玩,指 尖 陀 螺,四人小组讨论： 我们手中的玩具 有哪些安全隐患？,选择安全的玩具,要选有安全使用说明的玩具,要选适合自己年龄的玩具,要选环保的玩具,要选边缘没有尖，没有棱的玩具,认准,选择安全的玩具,要选有安全使用说明的玩具,要选适合自己年龄的玩具,要选环保的玩具,要选边缘没有尖，没有棱的玩具,认准,故事：捉迷藏,1,我藏在衣柜里，安安一定找不到！,故事：捉迷藏,壮壮藏哪儿去了？,2,故事：捉迷藏,壮壮，你在哪里呀？快出来吧!,3,故事：捉迷藏,下回别躲到衣柜里啦！,安安，我觉得有点。

21、第二单元 我们好好玩 8 安全地玩 第一课时,部编版道德与法治二年级下册,导入活动，引出话题,公园玩球,操场玩球,台阶玩球,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。,看来，大家都发现生活中存在着安全隐患，知道应该在安全的地方玩耍，才能很好地保护自己。,小结,在这里玩安全吗,看来，我们在玩捉迷藏游戏的时候一定要注意藏在相对安全的地方。,小结,再见。

22、第二单元 我们好好玩 8 安全地玩 第二课时,部编版道德与法治二年级下册,你们平时有没有面临过这样的危险， 你都是如何做的？,我们不仅要自己远离危险，还要提醒他人注意安全，让每个人都能安全愉快地玩耍。,同学们有没有见过安全提示牌， 上面写着什么呢？,同学们有没有见过安全提示牌， 上面写着什么呢？,我们来做一个安全提示牌，放到可能会有危险的地方，并写清楚提示语，让大家玩儿的更安全。,想想安全提示牌放在哪儿比较好呢？,通过本节课的学习，我们不仅能够很好地保护自己不去危险的地方玩耍，还能够提醒他人防范危险，我们真正成。

23、第二单元 我们好好玩 8 安全地玩 第二课时,部编版道德与法治二年级下册,我是安全警示员,我们要做一个勇敢的人，积极面对危险，不卑不亢。,我们的安全提示牌,通过本节课的学习，我们不仅能够很好地保护自己不去危险的地方玩耍，还能够提醒他人防范危险，我们真正成了安全小卫兵。,课堂小结,板书设计,再见。

24、活动一：在这里玩安全吗？,第二单元 我们好好玩,我是安全监督员， 你的行为太危险， 让我上前把你劝！,不能这样玩,不能这样玩,不能这样玩,不能这样玩,未成年人造成他人人身伤害，原则上应该由未成年人进行 赔偿，如果未成年人没有财产，应该由未成年人的父母 进行赔偿。,骑自行车上街,我国道路交通法规定：未满十二岁的儿童不得骑自行车上马路；未满十六岁的少年儿童不得骑电动自行车上马路。,春天到了冰上走,池塘旁边放风筝,喷泉里面钻来钻去,去操场玩,玩健身器,去跑步,去跳绳,怕受伤,怕怕,谢谢同学们，,我不再害怕，,我们去玩吧！,太好。

25、第二单元 我们好好玩 8 安全地玩,导入活动，引出话题,公园玩球,操场玩球,台阶玩球,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。,看来，大家都发现生活中存在着安全隐患，知道应该在安全的地方玩耍，才能很好地保护自己。,小结,在这里玩安全吗,看来，我们在玩捉迷藏游戏的时候一定要注意藏在相对安全的地方。,小结,我是安全警示员,我们要做一个勇敢的人，积极面对危险，不卑不亢。,我们的安全提示牌,通过本节课的学习，我们不仅能够很好地保护自己不去危险的地方玩耍，还能够提醒他人防范危险，我们真正成了安全小卫兵。,课堂小结,板书设计,再见。

26、1 小学道德与法治小学道德与法治8 8、安全地玩安全地玩集体备课集体备课优质课优质课教学设计教学设计 20182018- -20192019 年度第年度第 二二 学期学期 学科：小学道德与法治（二年级） 备课组：道德与法治备课组 课题：8、安全地玩 备课时间： 2019.3.12 主备人： 记录人： 参加人员： 缺席人员及原因： 授课教师： 授课时间： 教学设计 批注 教学目标： 1.情感态度与价值观： （1） 生活中处处都存在着安全隐患， 要让学生们深刻意识到安 全的重要性，凡事都要把安全放在第一位。 （2）加深同学们“安全玩耍”的意识。 2.知识与技能： 。

27、胖大叔工作室 用“手机淘宝”扫描下方二维码，进入“胖大叔工作室” 您在本店购买的所有资源仅有使用权，并无版权， 不允许任何公开形式的传播（如QQ群、文库、教 育资源网站等），本学期维权已经消耗了我们大量 的时间和精力，以致影响课件更新速度，希望各位 老师能尊重我们的劳动成果。 不要拿我们的课件参加任何形式的课件制作比赛。 pangdashu22163.com 欢迎使用胖大叔课件，如需传播，请保留该页！ 淘宝店铺“胖大叔工作室” 163文库网（www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 A a 安全地玩 第一课时 道德与法治部编版 二年。

28、第第8 8课课 安全地玩安全地玩 人民教育出版社人民教育出版社道德与法治道德与法治二年级下册二年级下册 公园玩球 草地玩球台阶玩球 哪里玩球比较合适？哪里玩球比较合适？哪里玩球比较合适？哪里玩球比较合适？ 教室教室教室教室薇池薇池薇池薇池大厅大厅大厅大厅校门口校门口 校门口校门口 小道小道小道小道走廊走廊走廊走廊长廊长廊长廊长廊操场操场操场操场 没有障碍的操场（空地）玩球没有障碍的操场（空地）玩球没有障碍的操场（空地）玩球没有障碍的操场（空地）玩球 这些地方 玩安全吗？ 这些地方 玩安全吗？ 这些地方 玩安全吗？。