8如今家乡山连山

1、福泉市第三小学福泉市第三小学年年月月日日女生,哈哈女生,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈,男生,哈哈男生,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈,如今家乡山连山。

2、听一听歌曲是用什么情绪演唱的呢,歌曲是用什么情绪演唱的呢,欢快地悲伤地,妈妈的笑妈妈的笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,孩子的笑孩子的笑哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,唱一唱唱一唱哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈想一想这个符号有什么作用呢,这个符号。

3、教学目标1,认识顿音记号,学习短促,跳跃气息支持的断音唱法,2,理解歌曲如今家乡山连山的意境,用活泼,欢快的情绪演唱,你觉得歌曲描写的是一幅什么样的图画,你觉得歌曲描写的是一幅什么样的图画,歌曲演唱的的情绪是什么样,歌曲演唱的的情绪是什么样。

4、本课是辽海出版社,四年级上册第三本课是辽海出版社,四年级上册第三单元中的第一课,全曲有五个乐句,一个单元中的第一课,全曲有五个乐句,一个声部,歌曲用第一人称手法描写了农村儿声部,歌曲用第一人称手法描写了农村儿童的天真,淳朴,抒发了对家乡的热。

5、苹果丰收苹果丰收哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵。