8.2登高ppt课件

1、登高 唐.杜甫作者简介杜甫,字子美,自号少陵野老712770唐代现实主义诗人,与李白合称李杜后人称其为诗圣其诗三吏三别被称为诗史作者简介读书壮游时期712745三十五岁之前望岳困守长安时期746755三十五岁至四十四岁丽人行兵车行自京赴丰先。

2、登 高部编版高中语文必修上册第三单元杜甫杜甫学习目标1.体会杜甫律诗沉郁顿挫的语言风格,理解古今七言律诗第一的评价.2.结合诗歌的写作背景,理解杜甫的八重之悲.3.感受杜甫对秋日意象的选择,体会本诗秋日意境的阔大雄浑之美.4.梳理诗歌写景抒。

3、登高杜甫高一语文组高一语文组学习目标1.初步掌握诗歌吟诵的基本方法.2.在吟诵的基础上,把握诗歌意象,品味诗歌意境,进而理解作者所表达的思想感情.3.体会杜甫沉郁顿挫的诗风.4.学会写景诗歌的基本鉴赏方法.古今习俗知多少:古今习俗知多少:重。

4、论诗五首,其二,李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜,江山代有才人出,各领风骚数百年,赵翼赵翼李,李白杜,杜甫登高授课,何美臻整首诗歌体现了诗人怎样的思想感情,登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,万里悲秋常作客,百。

5、万里悲秋常作客,百年多病独登台,登高杜甫人之暮年,疾病缠身人之暮年,疾病缠身百年多病,百年多病,杜甫写这首诗的时候是767年,即代宗大历二年,诗人时年55岁,登高写于去世前三年,此时他已经疾病缠身,伍伍百年多病风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。