6_部统编版高中历史选择性必修第三册

1、第第88课课现代社会的移民和多元文化现代社会的移民和多元文化1经济全球化和劳动力的全球流动经济全球化和劳动力的全球流动2难民的困境和救助难民的困境和救助3移民社会的多元文化移民社会的多元文化目录,学习目标,学习目标,1,能够运用历史地图,教。

2、从公元前114年至公元127年间,中国与中亚,中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路,德国李希霍芬中国坚忍磊落奇男子,世界史开幕第一人,梁启超一,丝绸之路一,丝绸之路1,名称的由来人类早期几个文明中心之间的交往主要是沿东西方向展开的。

3、你知道他是谁吗,你知道他是谁吗,选择性必修选择性必修33第五单元战争与文化交锋公元前334年,亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,公元前330,灭亡波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区,一,亚历山大远征与一,亚历山大远征与,希。

4、课堂导入,近代以来,西方文明曾想要主宰世界,不断在世界范围内进行文化侵略,随着现代两次世界大战的爆发,西方殖民主义遭到致命打击,虽然两次世界战争给人类文化带来巨大灾难,但在战争结束后,亚非拉地区民族民主意识发展产生了许多新兴国家,这些新兴民。

5、课程目标,课程目标,11,了解了解古代西亚,非洲的区域文化,理解世界文化的古代西亚,非洲的区域文化,理解世界文化的多样性多样性,22,认识认识西亚,非洲西亚,非洲各国,各国,各地区,各民族对人类文化的发展所做的贡献,各地区,各民族对人类文化。

6、埃及雕刻中的赫梯战车和士兵埃及雕刻中的赫梯战车和士兵,课堂导入,埃及出现了赫梯人的马和马拉战车,那埃及出现了赫梯人的马和马拉战车,那是公元前是公元前22千纪千纪印欧人带到两河流域地区的,印欧人带到两河流域地区的,并且被用在军事上,古代埃及人。

7、为什么美洲,大洋洲,非洲这些地方的人口分布复杂,这与1519世纪世界人口的迁移有何关系,导入新课,选择性必修选择性必修33文化交流与传播文化交流与传播第三单元第三单元人口迁徙,文化交融与人口迁徙,文化交融与认同认同学习目标,通过了解近代历史。

8、第12课近代战争与西方文化的扩张既是军事上的胜利,又是文化上的独立,独立战争前后的美洲文化独立战争前后的美洲文化美洲土著居民印第安人哥伦布发现美洲英国等欧洲国家在北美建立殖民地非洲黑人奴隶被贩卖至美洲清教主张民主政治,注重个性,追求个人的权。

9、第二单元丰富多样的世界文化科隆大教堂科隆大教堂哥特式教堂建筑哥特式教堂建筑一,古典希腊文化与罗马文化,一,古典希腊文化1,古典时代,古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部,公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史的,古典时代,这是古希。

10、第一单元第一单元源远流长的中华文化源远流长的中华文化第二单元第二单元丰富多样的世界文化丰富多样的世界文化第三单元第三单元人口迁徙,文化交融与认同人口迁徙,文化交融与认同第四单元第四单元商路,贸易与文化交流商路,贸易与文化交流第五单元第五单元。