5.1人类面临的主要环境问题ppt课件

1、第五章环境与发展人类面临的主要环境问题运用资料,归纳人类面临的主要环境问题课标要求学习目标区域认知区域认知结合区域材料,认识不同地区主要的环境问题,地理实践力地理实践力结合具体问题,分析环境问题的原因,综合思维综合思维搜集资料,分析不同地区。

2、新人教版第五章,第一节人类面临的主要环境问题人是环境的产物,也是环境的塑造者,环境可满足人类身体的需要,也予人以智慧,道德,社会和精神滋长的机会,人类在地球上的悠久曲折的进化过程中,已经达到这样一个阶段由于科学和技术的突飞猛进,人类已经具有。

3、5,1人类面临的主要环境问题年年级级,高一,高一学学科科,地理,人教版,地理,人教版,1课标要求运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由,1,运用人类与环境的相关模式图,并结合实例,解释环境问题及。

4、第一节第一节人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题一,人类社会与环境的关系,一,人类社会与环境的关系,思考,箭头A,B,C,D分别表示什么含义,A,人类社会从环境中获取能量和物质,B,人类通过消费活动,以,三废,等形式排入环境,D,人。

5、第五章第五章环境与发展环境与发展人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题JIAO,UEMUBIAO教学目标教学目标人类与环境人类与环境的关系及环的关系及环境问题产生境问题产生的原因,的原因,结合实例,结合实例,归纳人类面归纳人类面临的主。

6、美国,退群,之退出巴黎协定群巴黎协定由各国在2015年年底达成,用以取代将于2020年到期的京都议定书,该协定的主要目标是将本世纪全球平均气温上升幅度控制在2摄氏度以内,并将全球气温上升控制在前工业化时期水平之上1,5摄氏度以内,退群时间。

7、第五章环境与发展n图5,11972年联合国人类环境会议1972年年6月,联合国人类环月,联合国人类环境会议在境会议在瑞典斯德哥尔摩瑞典斯德哥尔摩召开,召开,大会通过了大会通过了人类环境宣言,并决定成立联合国环境规划署,并决定成立联合国环境规。

8、第一节人类面临的主要环境问题第五章环境与发展课程引入课程引入1972年6月,联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开,大会通过了人类环境宣言,并决定成立联合国环境规划署,这次会议标志着人类对环境问题的觉醒,也是人类第一次在全球范围内携手面对环。

9、讨论,图中内圆和外环分别表示的是什么,箭头呢,讨论,图中内圆和外环分别表示的是什么,箭头呢,内圆表示人类社会,外环表示人类周围的环境,内圆表示人类社会,外环表示人类周围的环境,物质和能量物质和能量废弃物废弃物人类通过生产,生活对环人类通过生。

10、第五章环境与发展人类面临的主要环境问题制作,高一地理组主备人,孟瑶举例说明环境问题的表现和类型举例说明环境问题的地区差异学习目标环境问题的表现资源短缺矿产资源过度开采具体表现,水资源,土地资源,矿产资源,能源短缺原因,人类对资源的过度索取小。