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5.1.1任意角

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2、5,1任意角和弧度制5,1,1任意角1,任意角1角的概念,角可以看成平面内一条射线绕着它的端点旋转所成的图形,2角的分类,1角的相关概念名称定义正角一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角负角一条射线绕其端点按顺时针方向旋转形。

3、1理解任意角的概念,理解任意角的概念,2建立直角坐标系讨论任意角,判断建立直角坐标系讨论任意角,判断象限角,掌握终边相同角的集合的书写,象限角,掌握终边相同角的集合的书写,3掌握象限角的集合和非象限角的掌握象限角的集合和非象限角的集合的书写。

4、任意角一单选题1在范围内,与终边相同的角是ABCD2已知是锐角,那么是A第一象限角B第二象限角C小于180的正角D第一或第二象限角3下列说法正确的是A终边相同的角一定相等B钝角一定是第二象限角C第一象限角一定不是负角D小于的角都是锐角。

5、5,1,1任意角一单选题1角的终边落在A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2如图是清代的时辰醒钟,此醒钟直径12,5厘米,厚7,5厘米,由清朝宫廷钟表处制造,以中国传统的一日十二个时辰为表盘显示,其内部结构与普通机械钟表的内部结构相似。

6、5,1,1任意角学习目标1,了解任意角的概念,区分正角负角与零角,2,了解象限角的概念,理解并掌握终边相同的角的概念,能写出终边相同的角所组成的集合,3,利用象限角和终边相同的角的概念解决简单的问题导语同学们,钟表是帮助我们掌握时间的好帮手。

7、5,15,1任意角和弧度制任意角和弧度制11什么是角范围是多大什么是角范围是多大定义,定义,有公共端点的两射线组成的几何图形叫角有公共端点的两射线组成的几何图形叫角,角的范围,角的范围,00360360初中定义初中定义顶点顶点边边边边复。

8、5,1,1任意角,人教A版普通高中教科书数学必修第一册第五章,一,教学目标1,了解任意角以及象限角的概念,会判断一个任意角是第几象限角,发展数学抽象素养2,理解角的加减运算以及相反角的概念3,掌握与角终边相同的角的表示方法二,教学重难点1。

9、5,1,15,1,1任意角任意角引语引语,现实世界中的许多运动,变化都有着,现实世界中的许多运动,变化都有着循环往复循环往复,周而复始周而复始的的规律,这种规律称为规律,这种规律称为周期性周期性,例如,例如,地球自转地球自转地球与太阳公转地。

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