4年级下册

1、2.62.6 简便计算二简便计算二 说课设计说课设计： 运算律说课稿运算律说课稿 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 苏教版小学数学四年级下册第七单元运算律第一课时的内容。乘法分配律涉及到乘法和加法 两种运算。教材。

2、4.14.1 三角形的特性三角形的特性 说课设计说课设计： 三角形的特性的说课稿三角形的特性的说课稿 板桥学区壕洼小学板桥学区壕洼小学 贺建花贺建花 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 三角形的特性是人教课标版小学。

3、7.17.1 小数的加法和减法小数的加法和减法 说课设计说课设计： 小数的加减法小数的加减法 各位评委老师 大家好 今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书， 四年级下册第六单元第一课时 小数的加 减法 ， 第 95 至 97 页。

4、2.102.10 整理与复习一整理与复习一 说课设计说课设计： 乘除法的关系和乘法运算律整理与复习说课稿 兴文县古宋二校：丁富强 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 乘除法的关系和乘法运算律的整理与复习是九年义务教。

5、1.41.4 带带中中括号的四则混合运算括号的四则混合运算 说课设计说课设计 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 西南师大版小学数学四年级下册第一单元第 4 页内容，带中括号的四则混合运算是在学生 已经初步了解小括。

6、5.35.3 小数的性质小数的性质 说课设计说课设计： 说课稿说课稿 武警希望小学武警希望小学 陈秋莲陈秋莲 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 人教版小学数学四年级下册第四单元小数的性质 。小数的性质是一节概念教。

7、3.13.1 用数对确定位置一 说课设计说课设计： 用数对确定位置用数对确定位置来源网络来源网络 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 青岛版五年级数学第四单元第一课时用数对确定位置是在第一学段已经学习了前后上下 左。

8、6.16.1 平行四边形平行四边形 说课设计说课设计： 说课稿说课稿 狮子坪乡前庄小学狮子坪乡前庄小学 王治超王治超 1 1教材分析教材分析 教材的地位与作用：教材的地位与作用： 本节课是较为系统地认识平行四边形，是在学生已经直观认识平行四。

9、8.18.1 平均数一平均数一 说课设计说课设计： 平均数： 平均数来源：网络来源：网络 各位评委，大家好 今天，我的说课内容是人教版数学三年级下册第三单元第二部分内容平均数 。 一教材分析一教材分析 平均数这个内容安排在统计这个单元之内。