知之为知之, 不知为不知, 是知也。 孔子孔子 孙中山是中孙中山是中 国民主主义革命国民主主义革命 先行者,被后人先行者,被后人 称为国父。称为国父。19111911年年 辛亥革命后被十七辛亥革命后被十七 省代表推举为中国省代表推举为中国,3 不懂就要问统编教材三年级上册第一单元第1页,共26页.
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1、 知之为知之, 不知为不知, 是知也。
孔子孔子 孙中山是中孙中山是中 国民主主义革命国民主主义革命 先行者,被后人先行者,被后人 称为国父。
称为国父。
19111911年年 辛亥革命后被十七辛亥革命后被十七 省代表推举为中国省代表推举为中国。
2、3 3 不懂就要问不懂就要问第1页,共21页.走近作者走近作者 孙中山孙中山18661866年年1111月月1212日日19251925年年3 3月月1212日日,广东香山广东香山今中山今中山人.他是中国近代伟大的人.他是中国近代伟大的民主。
3、3 不懂就要问统编教材三年级上册第一单元第1页,共26页.第2页,共26页.第3页,共26页.第4页,共26页.第5页,共26页.第6页,共26页.第7页,共26页.第8页,共26页.时候时候 先生先生 意思意思 背诵背诵 照例照例 流利流。
4、3不懂就要问教学设计教学目标1,能在课文的语言环境中认读13个生字,积累7个词语,能在老师的指导下,描摹和临写,私,等7个生字,2,朗读课文,做到不加字,不漏字,不改字,按标点停顿,学习边读边思考,想想为什么孙中山明知会挨打,还要向老师提问。
5、统编版语文三年级上册3,不懂就要问教案教学目标1,认识,诵,例,等12个生字,掌握,背,圈,这两个多音字,2,初步了解略读课文的基本要求,3,能找出有新鲜感的词句,和同学交流,4,默读课文,能说出课文讲了一件什么样的事,并简单表达对这件事的。
6、3不懂就要问教学设计深人旧时私塾,交流学习经历教学目标1,初步了解略读课文学习的基本要求,2默读课文,能说出课文讲了一件什么事,并简单表达对这件事的看法,3能找出有新鲜感的词句,和同学交流,教学重点能借助阅读提示,课文插图说出课文讲了一件什。
7、同学们,你们同学们,你们知道这是谁吗,知道这是谁吗,孙中山孙中山孙中山孙中山,1866192518661925,他是,他是中国中国近代民族民主革命的开拓者近代民族民主革命的开拓者,中华民国中华民国和中国国民党的缔造者和中国国民党的缔造者,三。