3a3c_教案教学设计_省级优课_配套

1、Unit 6An old man tried to move the mountains. SectionA3a2c 教材分析教材分析 本单元以 legends and stories 为话题，涉及到的传说和故事有 NuNu WangWan。

2、Unit6 An old man tried to move the mountains.Section A 3a3b 教学设计 一课标要求及分析 要求：新课标对八年级阅读的要求是:能连贯流畅地朗读课文。 从简单的文章中找出有关信息，理解大。

3、1 Unit 6An old man tried to moved the mountains.SectionA3a3c 教学设计教学设计 教学解析教学解析 本课主要是一节阅读课，根据英语课程标准及英语教学大纲的要求，在 本节课的教学过程中。

4、Unit6An old man tried to move the mountains 3a3c 教学目标教学目标 1.语言能力目标 学生在图片及语境中能够学习掌握下列单词及表达：turninto, object, magic stick。

5、1 一教学内容分析一教学内容分析 本课以阅读教学为主，旨在通过学生们阅读关于美猴王的故事，帮助学生提高综合 的阅读分析能力和文化鉴赏能力。 西游记是我国古代四大名著之一，影响了一代又一 代的中国人。随着我国文化在世界领域不断地传播，西方国家。

6、I. Teaching Aims and Demands： 1. Knowledge goals： 1 学习掌握下列词汇：object, magic, stick, hide, tail,turn into, excite, western。

7、英语组钟永燕 Unit 6An old man tried to move the mountains Section A 3a3c 教学设计 教材分析:这是一篇阅读文,通过学习,学生要了解篇章内容,获取相关信息,完成 3b,3c 的任务。

8、Unit 6 An old man tried to move the mountains. SectionA3a3c Analysis of teaching material From the text, activities 3a3c。

9、1.整体设计思路指导依据说明 教学总体设计思路突出三个点： 一 Lead in.Guessing Game趣味性 二 Reading.Listening and reading.Silent reading.Reading aloud多样性。

10、教学内容分析 教学内容：八年级下 Unit 6An old man tried to move the mountains. 教学对象：吉大力旺八年级学生 37 人。学生为中上水平，能够适应八年级教学用语，基本 可以进行全英授课。 教学方法。

11、1 5 Unit6An old man tried to move the mountains SectionA3a3c教教学设计学设计 一教学目标：教学目标： 1. 语言知识目标：语言知识目标： 1 学习掌握下列词汇：object, ma。